教育异化相关论文
ChatGPT具有“大力出奇迹”的暴力美学特征,以其为代表的通用大模型正在对教育领域产生深远影响。通用大模型作为一种代具性技术,能......
现代社会广泛存在异化的现象,即人们自愿去做一些并不是真正想做的事的状态。出现这种问题的原因在于社会加速,由于人们在社会上的竞......
从马克思对资本主义商品社会的批判到德波的景观社会批判,再到鲍德里亚的仿真社会批判的理论变化,揭示了现代社会异化由拥有到显现......
教育异化是在一定社会发展阶段出现的社会现象。本文通过梳理学界对于教育异化的研究,发现学界对于教育异化的批判集中于教育异化......
为精确厘清教育异化研究概况,本研究运用文献计量法对中国知网(CNKI)数据库1988-2020年收录的612篇与教育异化相关的研究成果进行......
教育,从诞生之日起,就是培养人的社会实践活动,按理说,教育应是为人的发展服务的、为人的完善努力的、为人的幸福效劳的.可是,纵观......
本期视角:课堂文化探索 策划人语 文化是人类在其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和,是一种内......
"教育自性"乃教育之灵魂与主宰,教育应定位于人性之提升或日人的全面发展的根基上——围绕真、善、美而展开,此可视为教育之自性......
一、现代性:异化的历程(一)现代性的本质:人的理性现代性,不仅仅是一个反映西方文艺复兴特别是启蒙运动以来历史和文化发展的历史......
随着社会文明的高度发展,教育现代化水平不断提高,人们对教育质量的要求仍体现在对成绩与成果的重视上,却往往淡化了对人的生命成......
一、教育异化倾向的新内涵 尽管教育异化是一个老生常谈的问题,但当代社会经济文化的高速变动所带来的教育环境的变化频繁,使......
教育异化是教育领域里一个不容忽视的事实存在。教育自诞生之日起,就隐藏着异化的可能条件,教育异化贯穿着教育的始终。本文欲从知识......
人类几千年的发展史昭示着“幸福”的吸引力。在教育领域,对幸福的关注随着生活水平的提高也逐渐热了起来。教师幸福是“教育与幸福......
现代教育之困境,乃在于教育的功利性和工具性。这种困境根源于人们对教育的理解是将人培养成为有用的人才,从而教育被作为满足社会政......
在当下的教育界,“教育回归生活世界”是一个经常被论及的命题,生活世界俨然成了教育理论中占支配地位的思想,更在新课程改革条件下得......
本文围绕“丁丁为什么在家上学”这一问题展开研究,是一篇从在家上学个案透视当前学校教育异化现象的质的研究报告。 当前,随着教......
马克思异化理论由马克思于《1844年经济学哲学手稿》中提出.由于异化是历史发展的必然,因而教育在其发展过程中也不可避免的出现了......
普通高中作为高层次的基础教育,自从恢复高考制度以来,学校恢复了以学为主,但是却被高考指挥棒左右着,出现了“高考考什么,教师教什么,学......
高校辅导员作为教师群体中的一部分,被期望为大学生健康成长的引路人和知心朋友,应该是知识的象征和高尚师德的化身。现实中的高校辅......
随着新课程改革和素质教育的实施与深入,人们日益重视教育,也愈来愈发现教育存在的诸多问题,一些学者将这一现象称为“教育异化”.......
异化在现代社会中处处存在,它已渗透到了人的学习、工作和生活中。异化在教育中主要体现在教师和学生身上。存在主义哲学给我们教育......
教育是人类社会特有的传递生产生活经验的形式,是有意识地以影响人的身心发展为目标的社会活动。但进入阶级社会以来,教育的职能逐......
【正】 异化是一种变态的社会现象,是自身派生出来反对自身的一种否定力量,是异己向自己的挑战,也是自己能够在自觉认识的基础上加......
通过回顾古奥运的兴衰,论证了奥林匹克运动会若能保持其古老的、文明而又常新的教育属性,她就会兴盛,否则必将衰落,从而揭示了这一不以......
[摘要]:教师教育行为异化可分为外显教育行为异化和内隐教育行为异化两大类。不管是外显教育行为异化还是内隐教育行为异化,都会对教......
从社会学的角度来看,'现代性'框架下的'科学至上主义'情结,导致教育学的'科学性'遭到质疑;教育现实的......
现代学校教育普遍采用时间钟点化的管理运行方式,这在培养师生守时、纪律、效率等方面发挥着不可替代的作用。然而,鲜有学者对其负面......
伦敦奥运会结束后,对奥运冠军的各种奖励引发关注。在房子、车子和票子的发放告一段落后,原本与这番热闹不搭界的“象牙塔”,亦不甘寂......
赵国栋在《中国德育》2016年第2期上撰文指出,当前学校美育教学的形式化、技术化和标准化造成了美育及效果的意义扭曲,对儿童产生强......
作者通过对新时期教育异化的表现及内在因素的分析,认为新时期教育异化的根本原因就是生活价值的异化。为此,提出了超越教育异化必须......
“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”这一流行语反映出长期以来无限丰富的教育异化、窄化为唯一的分数。那么在新课程......
当下,医学研究生教育管理面临着焦点化的社会性问题和"教育异化"的困局。生命哲学的视域启迪人们对医学研究生教育管理的理性反思,揭......
一、教师进行教学改革现实情况当今时代是群星灿烂,人才辈出的时代,也是造就优秀教师群体的时代,使广大教师教育思想产生极大的变革。......
一、枚举"两舌":看素质教育的孽障之现从生理结构上看,人只有一舌,何来两舌?但在现实生活中,人们把口是心非、言行不一、表里不一......
文章将教育异化这一现象与大学教师的角色结合在一起进行讨论,揭示了教育异化对大学教师角色的消极影响,并分别从行政层级逐步淡出......
所谓的教育异化,特指在教育领域中,教育失去了它本身应该作为以人的发展为最终目的,反过来操纵人,使人的发展成为达到其他外在于人的教......
在中国民间存在这样一种怪圈,一方面,近年来家长越来越重视培养孩子的艺术细胞,甚至有些急功近利的案例,违背孩子兴趣,强迫学习音乐、美......
“理性”思想在西方文明史上源远流长。近代哲学家笛卡尔“我思故我在”思想的提出,无疑在哲学史上具有重要的启蒙意义,其实质上蕴涵......
多年来,人们对教育的看法,做法意见不一,教育方针忽而重理论、忽而重实践,这些矛盾冲突一直不断,办学者的办学思想和目的与人类办......