教材形式相关论文
【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)28-0185-01 提起学困生老师都比较头疼,因为学困生课堂反应慢,听......
摘 要:现代数学课堂教学已经离不开多媒体技术。多媒体技术和数学教学有机结合,使枯燥的数学知识变得有趣,复杂的数学题目变得简单,抽......
科技的发展及教育理念的更新使教学硬件设备从无到有、从简单到复杂,越来越先进,课堂氛围越来越生动,并且推动着教材和教学形式不......
21世纪是科学是高科技高度发展的时代,随着时代的发展,信息化教学基数影响改变着人类的教育方式,语文教学也改变了单一的书本文字型教......
高中音乐课为学生提供的审美对象,主要是以教材形式出现的古今中外优秀的音乐作品。音乐是美的艺术,音乐老师应该是美的化身,音乐是情......
从2003年下半年颁布《新课标》以来,新一轮的英语课程改革在全国范围内展开了。全国各地的英语教师掀起了一股学习《新课标》、探......
新课改给师生提供了新的机遇,无论是教材内容还是教材形式都具有现实性,有利于学生的发展,更有利于学生将来适应社会.学生也盼望在......
开放型电子教材是指按照课程的特点和教师的教学目标、策略、风格,将电子教材库的资源进行重组、整合,形成一种动态电子教材的新型教......
兴趣是最好的老师。在小学英语教学中,学生对于简单、枯燥的英语越来越缺乏兴趣。对于好奇、对世界充满无限想象的学生来说,传统的教......
作为中国出版业重要组成部分和重要力量的大学出版社,其创设、发展和繁荣是与中国社会的发展和进步相联和相促进的.改革开放20年,......
随着教育改革的深入发展,地方教育结构发生了较大的变化.原来的职业高中、普通中专和成人教育,由独立的各自自成体系,在有的地方出......
只有认识到教材改革的必要性,把教材改革与现场实际紧密地结合起来,不断地对教材进行改革和创新,才能为教育教学质量的不断提高打......
进入中小学校的数字教室,就会感受到电子科技正在影响和改变着我们教育教学的方式。这里没有传统的黑板,没有粉笔,没有讲台,没有课桌,没......
没有现代教学技术作保障的教学,很难称之为现代教学;没有确立现代教学技术观的教学理论,很难称之为现代教学论。现代教学技术将过......
进入课堂教学中的教材具有主客体双重性.仅就教材而言是纯粹的客体,而一旦进入动态的课堂运作过程中,就不仅有作为教师主体、学生......
"化工分离过程"是高等工科院校化学工程与工艺专业的一门重要专业课.本文根据化工企业对人才的需求特点和本课程的特点,对该课程的......
采用EFP方式制作的电视教材具有良好的时间连惯性,空间的统一性.适合于大课讲授、现场观摩、实验演示等类型的电视教材的制作.并可......
由于中职教育对象的多样性,中职数学教材也呈现出“一纲多本”、“一纲多版”的特点。就广东省而言,目前中职数学教材主要有学科体系......
从2002年起,我省初中历史采用了华东版的教材,新教材一改原教材形式单一,内容难、繁、偏,旧的特点和以知识传授为主要目的的编排体系,新......
加入WTO对中小学教材产生了重大的影响,使之出现了一些新的取向,主要表现在教材形式的多样化,教材观念的更新以及教科书地位的变化......
英语是一门实践性,交际性很强的学科,而阅读是英语交际的重中之重,它不仅能提高学生学习英语的兴趣,开拓视野,还能积累词汇量,促进听、说......
【正】近年来,信息技术的不断发展对技工教育提出了新的要求。笔者认为,信息技术与课程的整合是教育发展的大势所趋。实践表明,在......
计算机与网络技术在高等教育过程中的应用将促使高等教育的模式发生变化,从而引起高校教材内容与形式的变革.纸质教材、电子教材及......
文章试图以对外汉语写作教材的内容、教材的形式、写作课堂教学三个方面为切入点,讨论如何对对外汉语写作教学的模式进行创新,以解......
汉语国际推广作为国家和民族的一项事业,是国家的战略决策,也是国家的大政方针。汉语作为第二语言教学,或汉语作为外语教学则是作......
没有现代教学技术作保障的教学,很难称之为现代教学;没有确立现代教学技术观的教学理论,很难称之为现代教学论.现代教学技术将过去传统......
教材概念差别:中国的教材主要是指教科书,外国教材是指宽泛的教学材料。教材编写差别:国外更严谨。教材形式差别:国外更为图文并茂。改......
文章论述了各种形式教材的利弊。指出:传统的纸张教材以其便于携带、不需辅助工具、不限阅读姿势等优点将继续存在下去;磁盘教材因其......