学生责任感相关论文
随着初中道德与法治教学改革的不断推进,相关教师愈来愈注重学生责任意识的培养,以便在初中阶段为学生树立正确的人生观、价值观和......
中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-031-01 随着新课程改革的展开与深入,灵活多样的教学方式以......
大学生责任感的培养具有很大的重要性.责任感是人格的一个方面,培养责任感就是培养具有健全人格的人,通常具有较强的创新意识和开......
[案例]班上有位学生因毁坏教室公物被其他几名同学发现,于是,同学就来我这投诉,找来这位同学询问,他竟一口否认,软硬兼施,方法用尽......
教师要想方设法使学生产生情绪体验,感化责任心,感知具有一颗责任心所带来的成功喜悦,让学生的责任心内化为一种行为习惯,从而形成......
在小学语文阅读教学中如何渗透对学生责任感的培养?让学生踏踏实实走好每一步?我认为,可以从以下几个方面进行培养:一、引领学生成......
新课改下的初中思想品德课教学对教学过程、教学结果提出了更高的要求,随着新课程改革的展开与深入,灵活多样的教学方式以及丰富多......
责任感的培养是中学生教育的重要任务,中学生正是童年期向青春期的过渡时期,是个体由不成熟走向成熟人生的转折期,有学生把这一时期称......
近年来,高职院校录取的分数越来越低,相当一部分成绩差的、缺乏责任感的学生甚至道德品质有问题的学生涌入高等职业院校,导致这些......
所谓施善意就是以宽容之心、关爱之心去对待他人。善意的基础是理解和爱。培养学生责任感的根本目的是让他们学会负责;学会对自己,对......
学生自由即学生在学习和生活方面的自主、自律、自为的活动状态.学生之所以能够自主活动,这一方面是由于学生未受强制,另一方面意......
当今小学生群体中,受到社会环境、家庭环境、自身发展水平以及教育工作存在误区等方面的影响,小学生的责任意识比较薄弱。这些问题的......
当今社会,很多家长对孩子可谓呵护备至,但是这样往往会让事情走向另一个极端,那就是孩子们太过骄纵,人也变得自私自利,适应环境的......
中学生的责任感教育历来是中学思想品德教育的重点,关系到中学生的价值取向、道德追求。然而,责任感教育一直是中学教育的困境。......
学生责任感的培养是班集体建设实践中的一个重点和难点。小学生责任意识的激发,并不是一蹴而就的,需要班主任做系统的思考,全面掌......
随着新课程改革的展开与深入,灵活多样的教学方式已悄然走进我们的课堂。课堂教学也从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、关......
管理有法,方式灵活多样;管理亦应有“度”,需要把握分寸、恰到好处。否则,管理就缺少了科学规范的温馨,会成为一种强迫和负担。......
现状 我对我校的部分初一学生进行了调查,调查发现:早上起床要人催的占93%, 上学要爸妈接送的占63%,课外要玩电脑游戏或打......
网络技术的发展,在学生个体身上造成了三种虚无:现实自我的虚无、集体成员感的虚无以及社会角色的虚无。这三种虚无进而造成了学生......
欣逢追梦时代,全力倡导学生社会主体责任感的教育,实乃教育系统给力“中国梦”的关键一环。只有实施素质教育,努力培养学生的社会主体......
<正>社会责任感是指在一个特定的社会里,每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。中学生社会责任感的培养是一个长期的潜......
著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作......
著名作家托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学......
“没有任何借口”的准则成就了西点军校的200年辉煌;“天下兴亡.匹夫有责”.诠释着古往今来的仁人志士为中华民族的复兴奋斗的激情:负......
今天谈的是中学的德育问题,说它的根本是学生责任感方面的事情。其实,何止中学的德育问题,大凡道德涉及的范畴,均可用责任感来释义。这......
【摘 要】新课程改革要求培养学生的责任感。责任感的形成需要通过外部的教育和内在的体验相结合。在英语课堂中,要充分能利用课堂......
责任感对小学生而言,就是对自己所承担的社会责任的认识及完成任务情况而产生的情绪体验。 一、目前小学生责任感欠缺的具体表现......
责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,女儿孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中......
社会发展对公民素质的提高提出了更高的要求,每一个人,当他具有相应的能力时,他就要对某些事情负责,成长到一定的时期,就应具备责任感。......
责任感在学生心理发展中具有重要的地位,是学生人格社会性品质的重要组成部分;责任感是学生健全人格的基础,良好个性品质的有机组成,学......
“以生为本”的数学学业评价活动是突破传统学生评价模式而建立起的以关注、激发、调动学生学习积极性的非正规性评价活动。活动旨......
责任教育是会计教育之本,提高在校学生会计责任感是提高会计人员责任感的必由之路。学校应加强学生会计专业技术教育,提高其职业技术......
惩罚和赏识一样,都是一种教育手段.合理的惩罚能够使学生正确认识到自己错误,便于他们改过自新,健康成长.马卡连科就曾经说过:“合......
新课程改革的展开与深入,灵活多样的教学方式以及丰富多彩的学生活动已经悄然走入了我们的课堂。课堂教学也从单纯注重传授知识转变......
当代中学生存在着一个令大家普遍关注和担忧的弱点——普遍缺少责任感。如何培养当代中学生的责任感,无疑是摆在我们教育工作者面......
文本关注技校生学科教学和德育工作重叠而又常被人忽视的课题--责任感的养成教育.从某种意义上来说,它是唤醒学生学科学习自主性和......
借鉴美国著名体育教学理论专家Don Hellison提出的"个人和社会责任感教学"模式(Teaching of personal and social responsibility,......