学习方式变革相关论文
随着互联网与教育的深度融合,非正式学习研究逐渐进入学校视野。文章在厘清小学生非正式学习内涵与意义的基础上,从儿童、环境和社......
重庆谢家湾学校融通“日间课程+课后服务”助力“双减”，以高质量的课后服务满足学生多样化、差异化、个性化需求。一是内容上，开设......
随着以人工智能为代表的新一代信息技术与教育领域的融合,教育信息化获得了快速发展。在教育信息化时代的大背景下,智慧教育浪潮推......
智能时代的到来深刻改变了教育生态和学习形态，促使学习方式发生重大变革。以智能技术为依托的学习方式种类繁多，为师生提供了多种选......
随着互联网技术的深度发展，“互联网+”已经成为当代热门话题。互联网提供的海量学习资源及各种即时交互软件也进入了教育者的视野......
“基于学习方式变革”的校本课程建设可以更好地秉持“以学为中心”,落实生本取向、促进资源统整和实现效果达成.项目式学习作为一......
落实新方案，聚焦新课标，解读新教材，探索新课堂，在课程发展与教学实践中是环环相扣的，也构成了学科素养落地的一套运作系统。但在具体的......
摘要：张家港市世茂小学是一所自然中的学校，紧邻国家级湿地公园。学校开设的湿地研学课程是以湿地公园为资源开发的载体，以研学课程的......
“具身学习”的概念来源于第二代认知科学理论——具身认知，即强调身体、环境和大脑在认知中的作用。从字面看，具身学习就是在学习过......
在新一轮课程改革中，自主学习是有关学习方式变革的重要范畴，也是新课程改革能否成功的重要标志之一。可是，迄今为止，人们对自主学习究......
面向未来,要想更好地推进学习方式变革,需要从为何变、怎么变、变什么三个维度进行深入反思.首先,要理解学习方式变革是解决当前中......
新的课程改革在全国如火如荼地展开，作为课改中一个明显的学习方式变革——小组合作学习已经在教学中越来越凸显它的优越性，也引起了......
为顺应学习方式变革,培育学生核心素养的养成与优化,徐汇区高中语文通过阅读新授课与专题复习课不同课型的课例研修,以开展梳理与......
摘 要： 试卷讲评要立足于学生，针对学生答题出错原因，讲明解题策略，理顺答题思路，解决学生在知识运用上存在的疑难，对症下药。但目前......
摘 要：随着信息时代的到来，信息技术作为一种强大的教学手段和教学工具，已经渗透到了教育的各个学科当中。以计算机和现代信息技术为......
学生学习方式的变革是实施新课改最为核心、最为关键的一个环节。新课程倡导的三大学习方式是当前学习方式变革的核心内容,合作学......
<正> 关于作业的理解,学者、老师和学生都有其不同的说法。学者说:作业是指学生在学校或家中所做的各种课程;教师说:作业是巩固课......
语文目标教学搞了十多年,现已深入人心并取得了较为可喜的成绩,然而在实际操作过程中,语文课堂目标教学还未能走出传统教学的思维......
在课程改革计划转化为实践过程中，学生的学习方式扮演着重要的角色。因此，如何转变学生学习方式，形成与新课程相适应的学习方式，是课程......
新课程改革强调以学生为本,以学生的学习方式变革为主,以学生发展为目的,这要求我们的英语教学必须从传统的知识传授转化为通过培......
作业设计,也是教师备课的重要一环。好的作业设计,不仅可以巩固一堂课所要求掌握的知识,而且可以激发学习兴趣,开发智力,拓展知识......
以往的课程改革大多都是将教师的教学作为变革的切入点，而当前的新课程改革的着重点是从学生学习的角度入手，以学生的学习方式变革为......
网络应用、体现新课标要求、促进学生能力发展、学习方式变革……网络主题探究的各种模式越来越受到普遍关注.相当多的教师在尝试......
《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革目标中提出“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参......
《教育规划纲要》中明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。信息技术改变了人类的学习方式和思维方式，深......
主持人(瑞昌市教研室):倡导自主合作探究的学习方式,是新课改的目标之一,也是其中的一个亮点。学习方式变革的关键在于学生问题意......
新课程实施以来,一些教师的教学行为常常流于形式,往往言必称自主学习、合作探究;或者公开教学足“锦上添花”,平常上课却“涛声依......
《数学课程标准》在前言中明确提出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重......
随着 课 改 的 深 入 , 近 两 年 中 考出 现 了 探究 题 , 这 种 题 型 考 查 了 学生 整 理 和筛 选 、 分 析 和 处 理 信 息 ......
撷取来自“面向2035:重启‘学’‘育’方式变革—现代学校改进新思维暨陶行知教育思想新实践研讨会”的部分观点,管窥现代学校改进......
基于核心素养的大学生学习方式变革的诉求就是对大学生传统的学习方式进行更新和改革,促使大学生建立多样化的学习方式,最终学会学......
教育部2018年4月发布的《教育信息化2.0行动计划》明确提出,要持续推动信息技术与教育深度融合,促进教育信息化从融合应用向创新发......
农村小学语文教学存在各种各样的问题,教学观念、教学方式都比较落后,尤其是农村寄宿制学校,语文教学情况很不乐观。在教学实践中......
新课改提出已经十多个年头，但一些语文课堂教学仍然存在以教师为中心，采用“满堂灌”“填鸭式”教学方法，培养出“听话型”“接受型”......
本文以学校新一轮发展为突破口,通过探索教育环境信息化、教学技术数字化、师生交互网络化的序列实践,提出了数字化智慧课堂建设,......
《基础教育课程改革纲要》明确提出对学习方式变革的要求，关注学生的学习，帮助学生从“要我学”的被动状态转变到“我要学”的自觉状......
新课程的实施，使学生的学习方式发生可喜的变化。但是由于多种多样因素的影响，教学过程中，教师采用的转变学生学习方式的教学行为常常......
今年年初以来,一场新冠肺炎疫情给各行各业带来了不小的挑战,教育行业首当其冲。如何利用跨越时空限制、进行4A(Anyone、Anytime、......
当今信息技术在各行各业的应用可谓如火如荼，改变着人们的生活方式和对事物的认知方式。我们不出家门即可购得我们想要的商品，而且是......
本文以课程标准为指引，开展小学英语“自我提问学习单”的设计和运用，聚焦目标导向、同伴互助的策略研究，关注学习方式的变革。本文阐......
学习方式的变革并不仅仅是学生学习行为发生了变化,同时它更深刻地改变着学生的存在方式及发展方式。学习方式的变革使学生与世界......
传统的数学教学往往是“重结果而轻过程”，其弊端之一是割裂了学习知识与发展智慧、能力的内在联系。《数学新课程标准》中强调：亲身......
