大学语文教材相关论文
在当前的大学校园里,文学逐渐失去了大学生的青睐。图书馆里,文史哲类的书少有人问津,快餐式的作品取代了高品味的经典文学作品。......
大学语文教学改革,一要确立课堂教学改革的哲学观念;二要构建课堂教学开放性教学体系;三要探索以学习者为中心的课堂教学方法改革;......
大学语文教材种类繁多,但几乎所有的教材选文中或多或少的都有翻译文学的章节,足可见中国大学语文教育中翻译文学的地位和作用。本......
大学语文作为应用型本科院校的必修课,它应该是工具性、人文性、教育性的完美统一。在大学语文教学中,既要突出其应用性,也要强调......
作 家 档 案 林清玄,台湾高雄人,1953年生。笔名秦情、林漓、林大悲等。毕业于台湾世界新闻专科学校,曾任台湾《中国时报》海外版......
摘 要: 进入21世纪,各个学科的教学内容和教学方法都在变革,教材的编写也出现了空前繁荣的景象。教材的选用与教学质量密切相关。......
【摘要】大学期间的语文对于学生的综合素质的提高具有一定的促进作用,而对于语文教材的选取就显得尤为重要,由于科技的不断进步以及......
1919年10月10日,浙江省最早的新文学团体——晨光社成立,他是发起人之一;1922年1月15日,中国新诗史上的第一个诗刊——《诗》在浙一师......
大学语文教材中蕴含的中国传统经典资源是大学生的传统经典教育的重要依据,大学生可以借助大学语文对中国传统经典进行更深入的了解......
大学语文的人文性及工具性功能,需要教材这个载体加以实现。而实现人文性的手段,不仅要依靠优秀文学作品的美学感染、人格熏陶等,更重......
文章在对高职院校大学语文教材建设中存在的问题进行详尽分析的基础上,立足于高职院校《大学语文》课教学的实际,对高职院校《大学......
【正】课程改革是高职教育教学改革的重点和难点,其成败将决定高职教育教学质量水平的高低。由于满足区域经济发展对人才的需求是......
新形势下地方院校的转型势在必行,大学语文作为公共基础课应尽快适应转型后的就业为导向的教育模式。教育部高教司《大学语文教学......
新世纪以来,夏中义、王步高、温儒敏、陈洪、张介明等人主编的大学语文教材,或以人文主题为特色,或对文学史编排体例进行新探索。或以......
教材建设是课程建设的核心,高质量的教材可以使教师的教学事半功倍。本文通过对本科院校使用的陈洪主编的《大学语文》教材和高职......
<正>著名的散文家、诗人余光中的散文《我的四个假想敌》入选陈洪主编、高等教育出版社出版的《大学语文》教材。《我的四个假想敌......
微时代是一个全新的时代,它标志着一元表达、单向话语空间的结束。微博所具有的即时性、开放性、自由性、互动性与多元性等特征,让......
【摘要】大学语文的学科性质众说纷纭,长期稳定的教材范式积淀形成教材编写的历史惯性与历史惰性,各高校及大学语文教师对教材的利益......
汉语水平在很大程度上影响了外语专业学生的翻译、阅读、写作能力,而大学语文这门课在提高外语专业学生汉语水平发挥着重要的作用......
在选篇方面,我国大学语文教材存在选篇与高中语文教材重复、不同教材的选篇差异过大、选篇的针对性不强三个问题;同时,在教材准入......
大学语文是一门综合性的具有多种功能的公共基础课程,也是高等院校非中文类专业学生的必修课程。其受众多,受益面大。要上好这门课......
人文社会科学教学与自然科学教学的最大区别是其带有鲜明的审美教育功能,而只有充分发挥其审美教育作用,才能真正体现人文学科的教育......
文言文是中华民族几千年传统文化的重要载体和瑰宝,文言文的传承体现在小学、中学和大学语文教材之中,尤其在大学语文教材中更是教......
本文通过分析幼教行业缺少优秀的、高素质教师的现状,提出了在大学语文教学中培养学前教育专业学生职业能力的三种有效途径。随着......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>1978年以来,我国各类高等教育相继开设了大学语文课。在国家教委指导下,通过近二十年广大高校专家教师的努力,已经形成了适合......
在我国,职业教育课程的改革是与职业教育相伴而生的。在高职院校所有课程的改革中,争论最为激烈的莫过于语文课程的改革,高职语文......
目前,虽然大学语文教材版本众多,加上各类相关图书,品种不T1000种,不乏精品,但总体良莠不齐。本文就2009年出版的高职艺术类《大学语文......
2006年11月4-5日,高等学校大学语文教学改革研讨会在湖南文理学院召开。本次会议是受教育部高教司委托,由教育部中国语言文学学科......
<正>大学语文是开设有很长历史的一门基础课,很多大学都开设有语文这一门基础课。闻一多、朱自清等学者都担任过该门课的教学任务......
<正>一、大学语文教学存在的主要问题1.对大学语文课程属性认识不清或实践不到位经过几十年的新课程标准和考试改革,专家学者已经......
【正】大学语文教学不仅要使学生获得语文知识,接受文学艺术修养,更重要的是要通过作品的鉴赏和对于作品时代背景的了解,培养爱国......
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是教学的主要依据和基本工具,也是教学改革的重要组成部分。教学改革的种种设想和试验,......
<正>在教育部2000年文件精神倡导下,有关院校和出版社从2000年秋季开始,积极组织编写和出版了高职高专规划教材。教材百花齐放必然......
本论文针对当前高职大学语文教材与一些专业不相适应与匹配的现状,提出了在编撰高职大学语文教材时注意与专业结合的构想,并从理论......
巢宗祺,1944年生,华东师范大学教授,博士生导师,国家语文课程标准研制工作组组长。主要讲授现代汉语、文化人类学、语言调查方法等......
目前,我国的高职院校大学语文教材建设存在三个主要问题:教材版本鱼龙混杂、过分注重语文学科的共性而忽略了专业特性以及教材选文......
2006年《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》提出:"高等学校要创造条件,面向全体大学生开设中国语文课。"[1]同年国家教育部高教司向全......
一、高职艺术类专业《大学语文》教材特点近年来,随着高等职业技术教育的发展,相应的教材建设也逐步深入,高职大学语文教材在政策......
目前无论是高等院校还是学术界,都在积极探讨大学语文课程改革这个重要议题。研究者往往针对大学语文课程改革的三个方面提出自己......
谈谈语文课的意境教学北京市轻工职工大学蔡诚训语文课的学不只是向学生传授语文知识,还有一个重要的任务就是对学生进行品德教育。......
汉语,作为世界上唯一一个没有中断文明进程的中华文化的载体,她是中华民族的文化指纹和文化名片。余光中曾说:"中华文化是一个浑然大......