吴武陵相关论文
柳宗元的师道理论主要集中在《师友箴》、《答韦中立论师道书》、《答严厚舆秀才论为师道书》等十余篇论著里集中阐述。蕴涵极为丰......
柳宗元思想敏锐深刻,坚持唯物主义历史哲学观,反对唯心主义天命观,主张仁政爱民的民本思想,具有进步意义。《天说》和《贞符》是这......
柳宗元的《小石潭记》是中学语文课本中的经典篇目。细看课文及注释(以人教版为例),总觉有话要说,不吐不快。大致有三种情况。第一......
本文认为中国古代人才选拔制度经历了“天下为公，选贤与能”时期；“家天下”，“察举取仕”时期；“科举取仕”时期这样三个各具特色又互......
柳宗元习佛是遭遇促成,实不得已。柳宗元在遭贬之后,由于思想上的苦闷,情感上的抑郁,身体上的虚弱,而求助于对心灵有巨大抚慰作用......
本文简略地讨论了什么样的文学作品才有生命力的问题,认为文学史上真正创造出有恒久生命力的作品的人很少有从小就立志成为作家的,......
天地无私,人间有情,崇高而生死以之的友情,更是人间最可宝贵的一种情分。美国诗人爱默生有一句妙语:“友谊是人生的调味品,也是人......
语文教学的情感目标,相较于其他学科来说,可能是最多样化的,也是承载内容最丰富的。有时我也疑惑,这一目标的实现如何量化,所以不......
近日,阅读浙江大学出版社出版的《虎步与狐步》一书,其中有这样的一个章节:一天,台湾首富郭台铭来到生产一线视察。郭台铭走到最里......
柳宗元(公元773——819年)字子厚,祖籍河东(今山西永济市虞乡镇)人,是我国唐代著名的政治家、思想家、文学家和诗人。柳家世代都......
小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环。心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为坻，为，为......
明胡震亨《唐音癸签》说:“唐士子应举,多遍谒藩镇、州郡丐脂润,至受厌薄不辞。”程千帆在《唐代进士行卷与文学》一书中也指出:唐......
柳宗元得杨八~([1])书,知足下遇火灾,家无余储。仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜,盖将吊而更以贺也。道远言略,犹未能究知其状。若果荡......
一、各家《后汉书》 有关后汉的史书很多,除众所周知的并历来视作正史的《东观汉记》及范晔的《后汉书》以外,据笔者查证,尚有下......
一、《后汉书》与《东观汉记》并存680年,屡经相互参校,两书《蔡伦传》词句基本相同 反对蔡伦造纸为发明的文章从一开始就认定《......
被参升官北宋大臣毕士安是一位颇有声望的名相,他有个不争气的女婿叫皇甫泌,依仗着岳父的权势为非作歹。毕士安曾多次对他劝戒管束......
吴汝纶是近代著名文学家、教育家和学者,其作品自然成为学者研究吴汝纶思想的重要参考。黄山书社于2002年出版的《吴汝纶全集》,给......
长沙最值得一看的名胜古迹在哪里?我想,问一百个长沙人,会有九十九个回答:岳麓书院和爱晚亭。爱晚亭与安徽滁县的醉翁亭、杭州西湖......
无论主办者如何强调主旋律,我的眼里,全国美展只是一种名义——以艺术的名义考量艺术的存在与发展。在此名义下,主办者深谋远虑,参......
<正> 唐代古文至贞元、元和间,经韩、柳“以六经之文为诸儒倡,障隄末流,反刓以朴,划伪以真”,遂使“文起八代之衰”,“横鹜别驱,汪......
柳宗元,字子厚,是我国唐代著名的文学家、教育家和政治家。曾经在参加永贞革新时被贬谪。在这种特殊情况下,柳宗元将重心转移到文......
今天,大家聚集在这里,为拙著《灞亭柳》举行研讨会,我很高兴,也非常激动。下面,讲一点自己的感想和看法。首先是感谢：一是感谢永州......
<正>一个月前的那次"网络展示课"让我印象深刻。周四傍晚时,教务处华老师突然打电话告诉笔者,10月23日本校将与泾南中学联合开展网......
<正> 我国的文学创作理论渊远流长,远在上古的商周时代至清代,都有人提出了自己的创作理论。但,在这众多的理论学说中,我只略谈谈......
<正> 从小山向西走一百二十步,隔着大片竹林听到水声,好像玉珮玉环在响动,觉得它有趣。砍掉一些竹竿,开出条小路,望下走就见到一方......
<正>古今中外有成就的作家,几乎都有一套自己成功的经验。柳宗元也不例外。 柳宗元是我国唐代著名作家之一。韩愈称他的文章“雄深......
<正> 柳宗元曾多次地谈到自己创作的情况与前后期文章的变化。如: “始吾幼且少,为文章以辞为工,及长,乃知文者以明道,是固不苟为......
杜牧诗人、散文家科举"走后门"才当了第五以掷骰子的方式与张祜争夺歌姬爱恋权时,两人作起了诗,然后把歌姬的事情忘了与李商隐合称......
<正>李渤(七七三—八三一),字浚之,陇西成纪人。青年时代,李渤曾经因其父亲不孝为耻,《新唐书》记载,李钧(李渤之父)"以不能养母废......
<正> 柳宗元(773—819年),字子厚,河东(今山西永济县)人。唐代大文学家之一。青年时任监察御史礼部员外郎。唐顺宗(李诵)时,因参加......
<正>无论什么学科,其课堂教学过程均可分为导入、新授课、结束三阶段,其中,导入阶段是课堂教学的启动阶段。"导"即引导,"入"即进入......
<正>结尾矛盾吗?细读《小石潭记》,我们会发现一个矛盾:同游的人达五人之多,怎么会是寂寥无人呢?这一矛盾何其明显!然而,只要细细......
<正>武德四年四月十一日,唐高祖李渊发布诏令:"敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士,明于礼体,为乡曲所称者,委本县考试,州......
