后进生的成因相关论文
后进生是学校教育中不可缺少的一个问题，是提高整体教学水平的一个困难。后进生的成因是多方面：有家庭、社会，也有智力和非智力方面的......
如何做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一项不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。我在工......
做好后进生的转化工作，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在日常的工作实践中，我特别注意后......
很多人片面的认为“学困生”、“差生”就是“后进生”,这其实是不全面的,也是一种认识错误.“后进生”当然存在着学困的问题,当然......
《牛津初中英语》作为为新课程改革的实验教材在江苏部分地区开始使用至今已经有三个年头了。本套教材很好地体现了新课程标准的精......
经过十余年的数学教学,我体会到,后进生对学习的逆反情绪,是教师提高班级整体学习成绩的一大障碍。后进生的成因是多方面的:有家庭......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾......
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子......
俗话说“教书先育人，”可见，学校教育首先应该教学生学会做人。在素质教育中，德育是灵魂，德育在素质教育中，发挥着导向和保障作用。有一......
在实施九年义务教育后，所有的小学毕业生都无条件地升入初中学习，由于多方面的原因，学生两极分化的现象特别严重。在数学方面尤为突出......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾......
在当前的大多数农村中学中，“后进生”数量庞大，给教学质量的大面积、大幅度提高带来了很大困难。教师的绝大部分工作时间都花在“后......
后进生是在教学中必然存在的一种现象。本人在几年来的数学教学中体会到，后进生对学习产生逆反心理的情绪，是提高整体教学效果的一大......
由于种种原因,在我们的英语教学过程中,普遍地存在两极分化现象。如何采取有效策略,帮助后进生加快前进的步伐,提高学习效益,尽可......
在建国60周年前夕，温总理视察教育时强调：教育质量到了不得不关注的时候，教育要转向质量内涵发展，从就学机会的公平到教育质量的公平。......
在农村中学数学教学中，随着九年义务教育的普及，在地处偏远、条件落后的农村初中学校中，不可避免地出现了一部分后进生，严重影响了学校......
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这......
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子......
从事高中英语教学笔者最大的感受莫过于对后进生英语学习的转化.曾经有好几个学期，我所教的班级英语平均成绩都居全年级末位.这种现......
由于种种原因，在我们的英语教学过程中，普遍地存在两极分化现象。如何采取有效策略，帮助后进生加快前进的步伐，提高学习效益，尽可能缩小......
苏霍姆林斯基曾说:“让每一个学生都抬起头来走路。”帮助每一个学生成长进步是教育工作者的根本目的,也是广大教育工作者的共同愿......
多年的班主任工作使我深刻的认识到,管理班级的重点是在如何转化后进生。后进生是一个班级中不可避免地出现的一个群体。可以说每......
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求.教育的这种反......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾......
在教学中，教师们最困惑的问题就是学习有困难的学生，也就是后进生的转化问题：要做好小学的教育，关键是能否做好后进生的转化工作，是推进......
做好后进生的小学语文转化工作，不让一个学生掉队，是小学语文教师的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林......
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求.我特别注意后......
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,也是全面提高教学质量的客观要求.苏霍姆林斯......
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。对后进生这样一个“......
为了适应新形势发展的需要,为新世纪培养更多的有用人才,学好英语这门课尤为重要.本文从本地的实际生源、新教材的特点和大班化教......
后进生的成因不同,转化方法也应有所不同.rn首先,要全面了解和掌握后进生形成的原因,做到心中有数,这样才能行之有效.比如,对学习......
每个班级总有一些因学习基础差,学习方法不当或无明确的学习目标的等原因而产生的后进生.本人从近几年来的数学教学实践体会到;后......
教学几年来,本人体会到,后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难,后进生的成因是多方面的,有家庭的,有社会的,......
目前的教育是以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨的教育，显然，转化后进生的工作应是素质教育的重要一环。因此如何适应素质......
苏霍姆林斯基有句名言：“让每一个学生都抬起头来走路。”帮助每一个学生成长进步是教育工作者的根本目的，也是广大教育工作者的共同......
一、班级后进生的界定、分类、基本特征、性质及其影响。 班级是学校实施教育教学管理的基本单位。学生是构成班级的主体，根......
“野百合”是我给班上的英语学习成绩不理想的孩子的代号,我之所以这样称呼他们,是因为我相信“野百合也有春天”。我一直在探索一......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾......
做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾......
