函数教学相关论文
函数是高中阶段数学学习中的基础知识,也是高考中不可缺少的一部分内容。所以,在新高考背景下,教师要做好教学的转变,要通过恰当教......
2014年3月30日《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》颁布后,“核心素养”成为广大教育工作者的热门研究方向......
单元教学的课时设计是培育数学核心素养的重要载体和有效途径,如何处理单元与课时的关系是当下关注的热点话题。基于缘由、策略、......
本文以一次命题比赛中改编一道函数试题的感悟与思考为写作动机，从“以小见大”和“聚焦变化”这两个维度分别阐述了改编前的设想、......
数形结合思想通常指将相关数学知识当中的代数问题与几何问题相结合，既发挥出了几何知识的直观性，又展现了代数的严密性.将数学抽象......
由于初中数学中函数部分的知识点相对复杂枯燥、抽象不易理解，教师采用“数形结合”的教学策略可以有效扩展学生思维，引燃学生自主学......
阐述在教学活动中,运用信息化教学手段,不仅有助于全面激活学生数学思维,也能够优化授课环节与成果。在信息化环境下,教师能够将原......
随着经济社会的发展,高中教育要进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终......
任意性和存在性问题是高中数学导数部分的重要知识构成,其涉及到一些难度较高的导数题目,是学生在解题中较为畏惧的一类题目.本文......
《普通高中数学课程标准》（2017年版）首次提出把学生数学抽象能力素养作为六大数学核心素养之一,数学抽象能力是高中学生必需具备的......
函数是高中数学学科中极为重要的教学内容，是高中数学学习的基础，也是高考的重点考查部分.函数的概念较为抽象、复杂，牵扯和关联的数......
在高中数学教育中有一个版块的内容是让学生普遍都认为很难的部分,那就是教材中的函数版块。在高中函数教学中包含多种类型的函数......
函数是现代数学最基本的概念,在初中数学课程中有着十分重要的地位,函数的学习对学生的发展有着重要的意义.数形结合思想是中学最......
《普通高中数学课程标准》中提出，在函数教学中培养学生的数学核心素养，课程内容的设定要突出单元教学，目标的设定中要体现如何培养学......
为保证学生们在高中阶段可以学习掌握好相关的函数知识,老师在高中数学函数教学对数学思想方法渗透这部分就要做出相应的分析与研......
近年来,核心素养成为当前教育界所热衷讨论的名词,数学核心素养也在数学教育界流传开来。随着数学教育领域不断的发展及数学课程标......
阐述教学实践与信息化的教育环境的关系,在这样的前提下,信息化已在教师教学的过程中,以及学生们学习的过程中,有了直观的体现。教......
反比例函数是初三数学的重要知识点，亦是中考重点考查的板块.因此，对反比例函数教学进行深入细致地研究势在必行.本研究讲述了教学方......
函数内容是高中数学所包含内容中较为复杂和抽象的部分,而学好函数知识不仅需要学生有充足的学习动力和激情,还要对落后的教学方式......
社会发展飞速,进而推动着科技的发展,现如今人们的生活中无处不存在着与信息化相关的事物.而在当今时代成长起来的小学生,更是深深......
随着新时代的到来，信息技术得到了突飞猛进的发展，尤其在教育界。随着信息技术的融入，教学手段以及教学方法都在不断地革新。在新课改......
随着社会的不断发展,特别是信息技术和人工智能的飞速发展,人们的学习方式和思维方式得到很大程度上的改变。为了能给社会提供更多......
数学课程中的建模,主要是用于解决数学知识中存在的一些实际性问题.在高职数学教学中逐步融入数学建模思想,对提高学生数学运用水......
函数思想形成是初中生提高思维能力的关键,因此,本文将以初中函数教学为例,通过理论文献、调查访谈、数据统计分析等途径,探寻关于......
数学思想方法是数学在发展的过程中所积累下来的精髓,和数学知识一起构成了数学教学的整个系统,而数形结合思想作为数学思想方法的......
数学思想和方法是提升学生解题能力的关键,可以让学生抓住知识本质,进而提出合理的对策.高中数学函数是描绘事物运动、变化、发展......
当今社会已完全进入工业信息化发展状态,给我们的各种日常生活工作带来了极大的方便,方便了我们的日常学习工作生活.受现代信息科......
函数知识是初中数学知识中的重要部分,但由于该部分知识相对而言较为抽象,初中生通过自己仅有的知识基础和学习能力进行理论式学习......
函数作为初中数学教学中的重要部分,在初中阶段学生的数学学习过程中,有着重要的意义与价值。为此,初中数学教师要关注到函数教学......
函数在高中数学教学中的地位与作用是有目共睹、毋庸置疑的,我们用相当多的课时在进行函数教学,但学生总认为函数很难,学习效果也......
函数部分的知识十分抽象,却又是初中数学教学的重点,应用信息技术开展教学可以更直观地呈现函数知识.为了保证学生的学习成效,教师......
初中数学函数具有明显的抽象性,给学生学习造成了一定的压力.通过信息化手段可以让抽象的问题具象化,提升学生的理解力,也能够引导......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》中新增了对学生“基本思想”的培养要求,数学基本思想是指“数学产生与发展所必须依赖的那些思......
随着我国教育体制的不断改革,不同的学科都形成了一种独特的思想方法,对于数学而言,思想方法在整体的教育过程中发挥着很大的作用.......
摘要：随着时代的快速发展以及新时代教育理念的变革，高中教学越来越依赖于现代信息技术所带来的有利作用，其中包括帮助教师掌握课堂节......
现阶段,我国社会科学技术不断发展,推动了教育改革的步伐,进而提升了教育水平.初中阶段是学生培养自我学习和思维的关键时期.尤其......
一直以来,我国很多初中生都反映函数学习压力大,经常将函数概念混淆,而且也有不少数学教师反映函数是教学重难点。基于此,本文详细......
数学教学的根本目标是培养学生的发散思维,通过构建知识体系提升学生的分析能力和逻辑思维能力,而实现这一目标的前提是学生具备良......
【摘要】信息技术与学科教学相融合是当前教育领域研究的一项热点，也是推动教学改革，提升学生学习创新能力的一个重要切入点.初中階......
以CNKI所收录的高中数学函数教学的相关文献为研究对象,利用Bicomb和SPSS软件对343篇与高中数学函数教学相关的文献进行可视化计量......
数学作为九年义务教育的基础学科,对于培育学生综合素养与思维空间发展有着极大的重要作用,数学既存在于单一的课本教材中,也存在......
高中数学作为教学中的基础,其中的数学思想对学生的培养具有重要的应用价值,让学生学会细致地描述、分析实物的变化发展历程,对实......
课程是德育教育的主要载体,课堂是学校教育的主渠道、是落实立德树人的主阵地.各学科课程需将育人元素融入到教学各环节,与道德与......
在信息化环境下的教学可以让学生主动参与数学学习,有效地帮助学生积累学习数学的经验。针对数学问题实施教学情境,在信息化的教学......
信息技术的飞速发展,在教育领域不断推广和应用,推动了教育观念和教学模式的更新,并对教育教学的质量和效果具有重要的促进作用。......
