作文能力培养相关论文
近年来,参照著名特级教师李吉林的＂情境教学法＂,结合教学班实际学情,笔者尝试了活动情境习作指导教改实践,收获了＂寓活动于作文能力培......
【摘 要】现行的教学体制下，不少语文教师将阅读教学和作文教学人为地割裂，孤立进行，认为二者关系并不十分密切，而且很难将二者巧妙融......
在语文教学中,教师应将作文教育和口语训练结合在一起,在对学生进行作文能力训练的同时,加入对学生口语能力的培养,提高其口语表达......
作文教学是语文教学的重中之重，作文教学直接关系到语文教学的成效，必须把作文教学渗透于语文教学的每一个环节，从而使学生活学活用学......
有人说好文章不是写出来的，而是改出来的。但是，每个人都有一定的认识局限，那就是易察人而难察己，对于自己的不足往往是“视而不见”。......
作文教学过程总有作前准备，作中指导，作后完善三个环节。如果教师能把这三个环节都处理恰当，那么，学生从这一次写作训练中所获得的收益......
很多学生面对作文常常“搜肠刮肚”“绞尽脑汁”，学生如此“搜”“刮”“绞尽脑汁”，想要获得的是什么呢？那就是能够准确、恰当地表情......
学生作文能力培养是语文教学的一项重要任务,新课标对作文教学提出了明确要求,需要我们教师更新观念,改变传统的教学模式,将作文教......
从事小学语文教学的教师大都有这样的体会，那就是教师头疼作文教学，学生怕写作文，导致作文水平不高，缺乏令人称赞叫好的精品作文。日常......
小学生作文能力培养是语文教学的一个重要目标。提高小学生作文水平对于推进小学生的语文整体素质具有重要意义。面对当前农村小学......
作为基础学科的语文教育必须适应时代的要求，把培养学生的创新精神作为教育的重中之重，尤其是作为语文教育重要形式的写作教学，更应如......
语文教学中的作文教学，历来被教育行家所重视。如何培养小学生的作文能力呢？我进行了一系列有益的探索。 一、淡化作文概念，强化学......
我们学校大多数孩子从小说海南话，缺乏良好的语言环境的熏陶，语言表达能力相对较差，因此，作文教学历来是语文教师十分棘手的问题，以下就......
作文能力是初中学生必须具备的一种综合能力。对于大多数中学生来说，写作文的确是一件令人头疼的事。那么，作为语文教师，如何才能有效......
说话训练，作为口头表达能力培养的重要形式，与识字、听话、阅读、作文能力培养有着相辅相成的密切关系，它是语言文字训练过程中的重要......
长期以来，由于应试教育模式的束缚，语文教学只注重语文基础知识的教学，满足于就知识教知识，就篇章讲篇章，把学生作文能力培养从观念上归......
生活中,社会上的人或事物是活生生的、丰富多彩的.如何使学生把这些生动的素材转化为有血有肉的题材,这是小学作文教学指导中的难......
2011年版《义务教育语文课程标准》在“评价建议”中鼓励教师应重视引领、点拨、指导学生在自主修改与相互修改作文的过程中提升自......
<正> 进入高年级,作文成了困扰师生的难题。有的教师主张多观察、多读书;有的主张多写多练;有的主张以说促写;有的主张作文指导课......
古人云:"三分文章七分改"。这个"改",包括别人改和自己改,但主要是自己改。通过作文的自改可以不断完善对事物的认识和表达,进而不......
九年制义务教育小学语文教学大纲中强调指出：“要培养学生修改自已作文的能力。”实践告诉我们，学生自己修改作文，不仅是学生完成作文......
现在初中教师普遍感到学生的作文水平不高,拥有的素材少,写作质量低,言之无物,教师在困惑与迷茫中求索。我在教学实践中,积淀了一......
