“现实的人”相关论文
中国共产党把为人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为初心使命，在不同时期展开了以追求人民美好生活为目的的伟大创造与实践。中国共......
立足于“现实的人”，马克思超越了黑格尔和费尔巴哈，完成了世界观的转变，扬弃了以往的社会历史理论，揭示了人类历史的发展规律，创立了唯......
唯物史观是建立在批判黑格尔、费尔巴哈、布·鲍威尔和施蒂纳等为代表的德国古典哲学基础上的一种全新、科学的历史观。与唯心史观......
一直以来,平等都是人类社会最为关注的问题之一,古今中外的思想家们有关平等的论述不计其数。古希腊城邦社会的构成群体具有多样性......
唯物史观视域下的“现实的人”指的是一切时代随劳动生产实践展开的社会劳动生产者。“现实的人”与“劳动力”具有时代指向的一致......
通过对马克思“现实的人”理论的研究，明确“现实的人”是唯物史观的个出发点。指出从“现实的人”出发是唯物史观的出发点与从物质......
马克思公民思想是伴随马克思思想的嬗演而阐发的，有清晰的运思脉络和价值含蕴，其人文关怀和实践指向一以贯之。从“现实的人”出发，针......
马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中通过对黑格尔＂自我意识的人＂和费尔巴哈＂抽象的人＂的批判,提出了＂现实的人＂的概念。他们将＂现实的......
随着我国社会主义现代化建设向前发展,社会主义市场经济理论与实践的确立和尝试,人的问题愈来愈成为广大理论工作者所关注的焦点和......
为了彻底克服费尔巴哈哲学中的神学一形而上学的幽灵，施蒂纳更加激进地设定了“唯一者”来对费尔巴哈的“类”进行否定。施蒂纳用“......
俞吾金在《江苏社会科学》2006年第5期撰文《马克思主体概念新论》指出，马克思的主体概念并不是一个凝固的点，而是一个发展过程，在这......
崔秋锁撰文《论马克思价值观的哲学思想前提》指出，马克思的人道主义及其“以人为根本”的理念作为一种价值观和世界观，所涉及的人和......
历史唯物主义把人的自由而全面发展、人的解放作为自己思想体系的最高宗旨。要恢复人在马克思主义哲学中的核心地位，就必须以“现实......
人与人的矛盾是社会矛盾的重要组成部分,人的本质决定人的需要和人的发展,人的需要的满足能更好地实现人的本质。马克思恩格斯认为......
文章介绍黑格尔和费尔巴哈眼中的“人”,分析马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中关于“现实的人”的思想,试图揭示马克思对黑格......
该文着眼于作为社会主义法治主体的人与我国的法治现代化之间的共生互动关系,从法治的实质中发现人的现代性要求,并就现代法治社会......
马克思、恩格斯的著作里没有价值以及价值问题的专门论述，但其文本中却内在地蕴涵着丰富的价值思想。马克思以实践唯物主义为基础，从......
马克思主义人学是关于现实的人及其历史发展的科学。以对“现实的人”的科学规定为出发点，马克思构建了自己的人学体系，并区别于其他......
马克思和恩格斯十分重视对“需要”范畴的研究。在他们的理论体系中，“需要”不仅仅是政治经济学的重要范畴，而且还是唯物史观的重要......
自古以来,“人”这一概念一直是哲学史上的奥秘之一。于此,以人本学为主的费尔巴哈对此提出了自己的见解,提出了“类”（即“一般人......
与其他经济学流派相比,奥地利经济学最大的特色是,它是以“现实的人”为基础的经济学。所谓“现实的人”,有两个基本特征,一是人是......
逻辑起点是学科生长的根基和学科整体提升的关键。通过对学科逻辑起点的本质规定性和马克思主义理论学科研究对象的分析可知,'......
在《德意志意识形态》中，马克思、恩格斯规定了“现实的个人”的概念，它以“现实的个人”作为新世界观的前提，全面系统地阐述了历史唯......
也谈历史唯物主义的出发点问题──与陆晓禾同志商榷唐晓东历史唯物主义的出发点是什么？陆晓禾同志在《关于历史唯物主义出发点问......
马克思主义体现着尊重“人的价值”的人道主义取向胡义成马克思主义与人道主义是兼容的。它的价值观取向也包括人道主义。其集中表......
把马克思主义哲学解读为关于“现实的人”的哲学，进而阐释为科学论与价值论相统一的特殊形态的人学，这是改革开放以来，中国马哲界做出......
人学世界的耕耘者──记北京师范大学袁贵仁教授本刊记者王梅初次“结识”袁贵仁，是在“北京市青年社会科学学科骨干培养人选推荐书......
在我国,长期以来,由于“左”倾思想的影响,整个理论界都讳谈人的问题.从80年代开始,我国理论界开展了对人的问题的讨论.此后,理论......
哲学由于研究主题的不同,其基本问题也不同.思维和存在的关系问题是旧哲学的基本问题,作为超越旧哲学的马克思主义哲学,有着不同于......
新时期以来,我国学术界出现了对马克思主义哲学解读多元化的景观,也即一些学者坚持物质本体论,另一些学者主张实践唯物主义,还有一......
现实的人与人的现代化韩成“认识自我乃是哲学探究的最高目标。”①对人类自身的认识——人的哲学，既是哲学发展的内在逻辑，也是我......
在现时代境域下,马克思主义意识形态遭受冲击。为使青年学生确立和坚定正确的世界观和人生观,高校意识形态教育应以马克思主义人学......
马克思理论的逻辑起点是“本质的人”，出发点是“现实的人”。马克思理论的出发点和逻辑起点的区分，标志了马克思思维方式的彻底变革......
历史唯物主义不是抽象的"标签",而是认识历史的科学方法论。从"现实的人"角度而言,历史虚无主义者并非孤立的"原子个人",其所宣称......
审美人格是＂现实的人＂的本质力量在实践的多层次积累中的精神凝结。审美人格的形成,即是＂现实的人＂走向＂审美的人＂的动态历程。在这个动......
文章通过三个维度的考察,阐明建构马克思主义哲学的新形态应当以"现实的人"作为其逻辑起点.正是从"现实的人"出发,马克思主义哲学......
摘 要：十九大首次把“坚持人与自然和谐共生”纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，指出“建设生态文明是中华民族永续发展的千年......
马克思主义经济学最尊重“人的价值”胡义成当《资本论》谴责资本增殖“把工人变成一种役畜”①的时候，马克思主义经济学便把最尊重......
马克思在《德意志意识形态》中确立了唯物史观的前提和出发点——“现实的人”。“现实的人”不仅是自然的、社会的、有意识的，同时......
以互联网技术为核心的科技革命带来教育媒介转换,突出表现在传统课堂、书籍等转向泛媒体语境,引发“现实的人”教育环境转变与学习......
“文化自觉”由己故著名社会学家费孝通先生提出,长期以来一直都是学界关注的理论热点。一个民族的文化是这个民族的灵魂。如果一......
"现实"是马克思哲学唯一的合法性文本。马克思政治发展观之所以具有强大的生命力,是因为它立足于:"现实的人"、现实的社会关系和现......
