交往形式相关论文
多元文明并非彼此隔绝,全球化时代,从马克思“交往形式”中“精神交往”视角来审视多元文明关系,具有一定理论价值和现实意义.多元......
“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾”。马克思和恩格斯的这段名言用来表述坎昆会议，真是再准确不过的了。为重新签......
《求是》杂志第15期刊登秋石的文章指出,不能把经济全球化等同于资本主义化。经济全球化作为一种新的交往方式是基于科学技术,特别......
对于一年级老师来说,与家长沟通,积极寻找教育学生的最佳切入点,从而提高教育质量显得犹为重要。当然与学生家长进行沟通的方式方......
1.国际组织概述国际组织一般是指两个以上的国家的政府,民间团体或个人为特定的国际合作的目的,通过协议而创设的常设机构。[1]当......
晓田:我们身处信息时代、网络时代,交往形式更加多样和复杂,有人认为,网络时代,促进了人际关系,也有人认为电子交往做为一种工具,......
云南少数民族的市场经济发育与生产组织创新陈庆德市场经济是不同的社会群体进行劳动交换或社会产品分配藉以实现的一种交往形式，......
过去逛国有商店时,看着横眉立目的女售货员,总禁不住羡慕日本商家的微笑服务。如今私营、民营、合资的商店越来越多。而微笑服务......
黎平县的大稼和榕江县的“七十二寨”的侗族地区,男女青年社交活动有一种特殊形式,称为“隔窗对歌”或“爬窗孔”。侗家居住的木......
企业政治思想工作是一项教育人、培养人、塑造人、引导人的工作，也是从事经营和生产活动的企业必须的生命线和向心力。随着当前经济......
作为实践唯物主义的倡导者之一的俞吾金教授坚持认为，实践唯物主义是马克思本人提出来的，实践唯物主义就是马克思的历史唯物主义。本......
运用矛盾法则研究中华人民共和国史──兼谈对国史中几个问题的看法（上）张启华研究历史的一个根本方法，就是矛盾分析和综合的方法。......
技术如今已成为人类社会中的一种决定性力量。技术一方面是人类实现高度自由不可或缺的助推器,另一方面技术又是导致人类自由异化......
马克思恩格斯对人与社会的理解和认识经历了一个复杂的发展过程,在《德意志意识形态》中,马克思恩格斯已经站在哲学革命的基础之上......
《德意志意识形态》是由马克思和恩格斯于1845年秋至1846年5月共同撰写的,是马克思主义形成时期的重要著作。本文主要研究在《德意......
马克思的《德意志意识形态》,通过对德国古典哲学的清算,在历史观方面形成了辩证的、唯物的、不同于以往的历史思想,把人从单纯的......
对于哲学有无本体论,学术上产生过很多争议。回归马克思的观点和立场上,我们认为物质第一性是马克思本体论的基础,是新唯物主义：现......
关于共产主义社会新人的科学概念,开始是由馬克思和恩格斯提出的。随着馬克思和恩格斯关于辯証唯物主义、唯物史观和科学共产主义......
历史唯物主义用以观察社会历史的方法与以前不同。它承认历史的主体是人,历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。史唯物主义的......
一、马克思主义经典作家著作翻译出版硕果累累,学习研究紧贴现实需要在马克思主义哲学经典作家经典著作的编译出版和研究方面,2012......
随着市场经济的发展,一种新的商品流通经营方式和个人经济交往形式在一些经济比较发达的城镇和企业出现了,这就是流通企业或个人......
资本全球化语境中,资本的象征性维度历史性出场。历史变革的观念决定论理论占据思想版图,其内在逻辑设定概念或观念的转型,作为历......
马克思的历史科学所能把握的是人的经济部分,不能为科学所限定的部分是不同于现实规定的另一种真实。意识形态作为想像的真实,与经......
在孩子成长的过程中,会遇到不同的朋友,除了跟同班小朋友的同龄交往外,还有哪类交往体验不能少?家长至少要关注这3种……故事4岁的......
唯物史观的诞生使人们对社会历史的认识发生了质的飞跃 ,在哲学史上具有划时代意义。但学术界在唯物史观诞生标志问题上 ,一直都有......
音乐课是人文学科中的重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,对于促进学生全面的,有个性的发展具有重要意义。体验式教学法创建......
你到幼儿园接他,想亲亲他的脸蛋,他却拼命地拒绝。如果你不顾他的反对亲了一下,他会立刻带着一副厌恶的表情,使劲擦自己的脸。是不......
第一部分选择题一、单项选择题，本大题共３０小题，每小题１分，共３０分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的......
女儿从出生到7岁,女孩子需要受到大量的关注和护理。父亲学会换尿布、抱孩子、拍饱嗝、摇晃、深情地凝视孩子的眼睛、鼓励她探索......
唯物史观研究三题：社会的本质、整体和发展过程的特殊性王恩御，杨耕如何理解社会的本质、整体性及其规律的特殊性，这是历史观的核心问......
马克思对社会形态跨越发展的早期论述冯景源（中国人民大学马列所）长期以来，我国理论界对唯物史观的研究，多局限在马克思早期著作中。......
有的同志认为，中国特色社会主义缺乏理论基础，因为它不符合唯物史观五种社会形态“依次演进”的理论。这种观念是十分偏颇的。这一方......
物质概念是马克思主义哲学的基石，也是学术界长期争论的焦点。作为一般的、逻辑抽象的物质概念，概括了世界上一切物质的存在形态，既......
美国的两位心理学者杰拉尔德和帕特森观察了高攻击儿童的家庭中父母与儿童相互作用的模式。这些儿童是在家庭和学校都爱打斗、不服......
孩子一出生,就处在一定的社会关系中,而在每种不同的关系中,孩子们都在不断地学习、调整自己与他人的交往行为。其中,与同伴交往,......
《德意志意识形态》作为马克思主义早期著作的代表,有着重要作用和意义。当今它的很多思想仍有重要的现实意义,本文通过阐述《德意......
<正> 前些年,批评马克思主义哲学教科书的“体系”的文章很多,讨论会也不少。我认为对这种现象要作具体分析。一方面,过去我们采......
现代世界，随着不同国家和地区的不同语言和文化传统相互交流的加强，交往和对话已为人们所日益关注。在国自，随着改革开放和市场经济的......
交往理论与经济学研究对象──马克思主义经典著作学习札记栾文莲马克思恩格斯的交往理论在１８４５－１８４６年间他们共同撰写的《德意志意识形态......
马克思早期关于人的本质的两种不同论述，是他从不同角度对人的本质作的现实性应然性概括，是构成他对人的现实本质完整认识的两个基本......
