“任务驱动”教学法相关论文
在教育多样化改革和时代变迁的洪流中,素质教育已成为当今的主流,旨在全面提高学生基本素质。美术课程因其自身的独特性,被学者们......
当今中国社会正在发生广泛而深刻的变革,这就对于义务教育阶段历史课程提出了新的要求。新课改下要求历史课以探究式学习为主,要求......
深入研究教材，确定行之有效的教学在信息时代，我们的生活环境时时处处都存在着信息，许多是事情的成功与否，很大程度上取决于人们对信息......
[摘 要] 当今职业院校的学生好动，同时对动手技能方面的学习更加的渴望，但他们找不到打开学习激情的钥匙，教学方法的运用可以让他们迅......
[摘 要] 随着我国经济的持续较快发展，人们的健康需求和卫生消费也加速增长。普通高校的护理本科专业人才是按照社会需求来指定切合......
【摘要】“任务驱动”教学法已经越来越多地被运用到计算机课程教学中，应用“任务驱动”教学法，能激发学生的求知欲，使被动学习变主动......
摘 要： “任务驱动”教学法应用广泛，强调学生要在真实情境的驱动下、在自主协作的环境中、在讨论和会话的氛围中以探究式完成教学......
摘 要：本文阐述了如何在数控教学中的应用“任务驱动”教学法进行教学，对目前数控加工一体化教学在实施过程中存在的问题进行了分析......
摘要：任务驱动型教学是随新课程改革实践而产生的一种新教法，新模式；它体现了课程改革的新理念，新思想。 关键词：“任务驱动”教学法......
摘 要： 在信息技术课堂中，“任务驱动”的教学法深受教师的喜爱，因为“以任务为载体、教师来引导、学生是主体”恰巧符合新课程改......
摘要：随着计算机信息的飞速发展，如何开展计算机教学和培养学生对计算机的初步应用能力成为计算机教师思考的首要问题，“任务驱动教学......
本文通过对任务驱动教学法进行分析,重点围绕汽车专业理实一体化教学,从设计教学任务、组织课堂教学和课外任务的设计等三个方面对......
信息技术是当今的一门新兴学科,也是在所有学科中发展最快、变化最大的学科之一。信息技术教学它有不同于其它学科的特点,它是一门......
摘要：结合成人教育学校学生及计算机学科特点，探讨适合该门课程的几种教学方法。利用计算机本身学科特点开展各种有利于学生接受的方......
摘 要：随着计算机信息的飞速发展，如何开展计算机教学和培养学生对计算机的初步应用能力成为计算机教师思考的首要问题，根据中国矿......
本文阐述了G71指令的教学方法,应用“任务驱动”教学法进行教学,详细介绍了课堂实施过程,通过任务驱动激发学生的学习主动性、创造......
数控技术是一门相对年轻、新兴的学科，在教学中要有新的模式与其相适应，“任务驱动”教学法是由工作任务引入开展教学的一种全新的教......
随着科学技术的不断发展,信息技术在生活中的应用越来越广泛,作为一名职业学校信息技术的教育工作者,如何培养学生的信息技术能力......
“任务驱动”教学法是一种基于建构主义学习理论的教学方法,此教学法由设计和实施两个主要阶段构成.以“任务驱动”教学法理论和教......
在中等职业学校VFP课程教学中，依据课程教学目标和教学内容，贯彻“在做中学”的教育理念，运用任务驱动教学法，可以有效实现教学目标。......
本人多年从事VFP课程的教育教学工作，积累了较丰富的实践经验，在教学中坚持使用“任务驱动”教学法，效果较好。下面谈一谈自己的一些......
【设计理念】学习总是与一定的情境相联系的，切合教学内容的情景创设，可以为学生的自主探究提供一个良好的空间，又可以激发学生自主探......
信息技术是一门操作性和实践性比较强的课程。多年的教学经验告诉我，在信息技术课堂上，运用“任务驱动”教学法有助于激发学生的学习......
“任务驱动”教学法强调学生的自主学习，即学生在一定学习任务的驱动影响下，借助他人与学习资源的帮助来解决问题、构建知识的学习过......
中等职业学校的计算机应用软件教学极富实践性、极富创造性,具有明显的时代发展特点,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作......
“任务驱动”教学法是信息技术课程最常用的一种方法。所谓“任务驱动”教学法是让学习者通过完成教师布置的任务，将自己所学的知识......
“任务驱动”教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，近年来在职业教育领域得到广泛的推广和应用。“任务驱动”教学法......
一、“任务驱动”教学法与化学教学 “任务驱动”教学法，将以往以老师传授知识、学生跟着老师安排好的课堂教学程序被动接受知识......
在当代信息社会中,如何提高学生的自学能力,教会学生“学习,”是高校教师除了传授知识以外还要思考的问题,针对高校计算机基础教学......
高校计算机公共课作为一门技术性和操作性很强的学科,教师的教学方法对学生能力的培养尤为重要.从建构主义教学设计原则出发,以计......
在小学信息技术课中采用“任务驱动”教学法,是让学生在一个个典型的信息处理“任务”的驱动中进行教学活动。在信息技术教学过程......
在教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要》过程中，曾提出一个修改稿，其中指出：“知识及技能的教学应以完成典型‘任务’为主，注重......
多媒体网络课堂教学在中学的学科教学中应用越来越普及.如何提高生物学科网络课堂教学的教学效果,本文认为可以在网络课堂教学中引......
一、用"任务驱动"教学法调动学生的学习兴趣和积极性中小学信息技术课的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和......
一般来讲，信息素养主要包括四个方面：信息意识、信息知识、信息技能和信息道德。在信息技术课中运用“任务驱动”教学法．就是将所要学......
篮球课是高中体育选项课中最受欢迎的一门课程,但是随着社会的进步和发展,传统的篮球教学模式已远远跟不上时代的潮流。针对于此,......
自从本校数学教研组开展“任务驱动教学法在小学数学教学中的研究”这项教学研究课题以来，笔者在课题研究的教学实践中感悟颇深，收获......
[关键词]化学教学；“任务驱动”教学法；应用 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2011)11(B)-0083-01......
〔关键词〕 信息技术教学；学习兴趣；问题情境；创新； 提问；“任务驱动”教学法 〔中图分类号〕 G434 〔文献标识码〕 A 〔文章......
我曾经询问过许多学生:“你喜欢上计算机课吗?”绝大多数学生都会回答:“喜欢!”学生的这种回答不全是对计算机课的感受,而是在社......
在程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一种比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课......
一、信息技术应用基础教学现状学生入学时掌握信息技术的水平参差不齐，有的已经比较熟练，而有的却从未接触过信息技术。若采用传统的......
教学模式改革的重要目的是让学生在接受知识的同时学会学习、思考和创新。把学习的主动权交给学生，使学生逐步成为学习的主人，从而掌......
“任务驱动”教学法是一种比较新颖的教学方法,它强调知识点之间的相互渗透与综合,符合计算机系统的层次性和实用性。本文初步探讨......
