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＂学起于思,思起于疑。＂美国著名数学家哈尔莫斯说过：＂问题是数学的心脏。＂在小学数学教学中教师应注重培养学生的问题意识,提高学生的创新能力。
小学生数学问题意识的培养策略
【摘 要】
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＂学起于思,思起于疑。＂美国著名数学家哈尔莫斯说过：＂问题是数学的心脏。＂在小学数学教学中教师应注重培养学生的问题意识,提高学生的创新能力。
【机 构】
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福建省漳平市双洋中心学校
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2015年1期
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