浅议小学古诗教学

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一、运用多种方法,创设丰富的情境,激发学生的学习兴趣1.运用现代教育技术,创设良好的学习氛围。运用多媒体课件进行古诗教学时,首先可以通过图、文、声等多种手段,给学生以适当的感官刺激,调动起他们的学习兴趣,有效激发孩子们的求知欲。古诗格律整齐,节奏明快,意味深远,处处体现着韵律美和节奏美。2.通过画面展示意境,激发学生感受美。诗歌注重形象描绘,如果我们能将抽象、凝炼的语言与具体的形象实物联 First, the use of a variety of ways to create a rich context to stimulate students’ interest in learning 1. The use of modern educational technology, create a good learning atmosphere. The use of multimedia courseware for ancient poetry teaching, first of all, through the means of illustration, text, sound and other means to give students the appropriate sense of stimulation, arouse their interest in learning, effectively stimulate the children’s curiosity. Ancient poetry tidy rhythm, fast-paced, meaning far-reaching, always embodies the rhythmic beauty and rhythm beauty. 2. through the screen display mood, stimulate students feel the United States. Poetry pays attention to the portrayal of the image. If we can combine the abstract and condensed language with the concrete image
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