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随着教育制度的不断改革,对高中的体育教学提出了更高的要求,不仅要求高中的体育教学应完成相应的高中体育教学任务和目标,而且还应不断地培养学生的体育运动能力,以此来有效地提高高中生的身体素质和心理素质.
高中体育课堂实施和谐互动教学研究
【摘 要】
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随着教育制度的不断改革,对高中的体育教学提出了更高的要求,不仅要求高中的体育教学应完成相应的高中体育教学任务和目标,而且还应不断地培养学生的体育运动能力,以此来有效
【机 构】
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长岭县第四中学 吉林松原 131500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年41期
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