高中体育课堂实施和谐互动教学研究

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开展高中体育课程,可缓解学生的学习压力,根据学生的兴趣爱好,具有在针对性选择相应的体育项目,不仅能够起到强身健体的作用,还能够激发学生的潜质,使其对体育活动产生热爱.为了提高高中体育的教学效率,教师应转变以往的教学模式,学会创新,遵循“以学生为主体”的教学原则,与学生之间进行和谐互动,拉近师生之间的距离,让学生感受到体育课堂所带来的快乐,打造出高中体育高效课堂.
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