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现代社会日益呼唤生命尊严、人性自由。苏霍姆林斯基说：“只有激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”马克思主义学说强调“人的全面、自由、充分的发展，是人的生命发展的终极目标”。课堂是学校发展的生命线，教学质量是永恒的主题。小班化学校为实现学生的“全面和谐发展”创造了更广阔的发展的空间，使学生的主动探究、合作学习也成为可能，使师生之间、生生之间的交流与互动更加充分。我们聚焦课堂，把小组合作，主动发展作为小班化学校课堂教学发展目标，打造了小班化课堂教学策略——主动学习335教学模式。