摭谈提高小学数学课堂教学有效性的策略

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyuanji2008
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新课程背景下,无论小学数学课堂教学形式如何变化,教学方法如何多样,但是提高课堂教学的有效性,提高学生的学习效率,始终是小学数学课堂教学改革的最终目标。如何构建高效课堂,让小学数学课堂教学效益最大化,就成了很多数学老师必须研究的课题。一、创设良好的教学情境《数学课程标准》在“课程实施建议”中明确提出:“让学生在生动具体的情境中学习数学。”因此,教师在课堂教学中,要尽量创设各种各样生动有趣的教学情境,引导学生在教师创设 Under the background of the new curriculum, no matter how the primary school mathematics classroom teaching forms change and how the teaching methods are varied, improving the effectiveness of the classroom teaching and improving the students’ learning efficiency are always the ultimate goals of the primary school mathematics classroom teaching reform. How to construct an efficient classroom and maximize the effectiveness of primary school mathematics classroom teaching has become a subject that many math teachers must study. First, to create a good teaching situation “Mathematical curriculum standards” in the “curriculum implementation recommendations ” made it clear: “Let students learn mathematics in a vivid and specific context. ” Therefore, teachers in the classroom teaching, we should try to create A variety of vivid and interesting teaching situations, to guide students in the creation of teachers
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