【摘 要】
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小学生学习数学的兴趣,主要靠教师有目的地激发和培养。如何根据小学生的年龄特点及小学数学教材的特点来激发和培养他们学习数学的兴趣呢?本人根据自己的教学经验略谈几点见
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小学生学习数学的兴趣,主要靠教师有目的地激发和培养。如何根据小学生的年龄特点及小学数学教材的特点来激发和培养他们学习数学的兴趣呢?本人根据自己的教学经验略谈几点见解。一、创设情境孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”要
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2017年9月14日,由阿里巴巴(中国)有限公司和国家珠宝玉石质量监督检验中心(NGTC)共同主办的“信心·信誉——珠宝电商与质量控制”论坛暨阿里巴巴、NGTC合作签约仪式在深圳盛
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钟太傅书,一点一画皆有篆隶之遗,至于结构,不如右军。格之凤翥龙蟠如张芝,如索靖,皆钟一家书,以右军视之,正如太羹元酒不复过而问矣!钟书须玩其点画,如鱼如虫如枯枝如坠石,其