一、试题分析
　　（2016年全国Ⅰ卷37题）某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。
　　（1）说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分）
　　（2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。（10分）
　　（3）某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。（6分）
　　该组题创设真实情境，考查了学生的地理实践力和综合思维，其命题特点分析如下：
　　1.从情境创设看。该组题通过文字材料巧妙地以“某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现……”开始，介绍堪察加半岛此时的植被、动物分布状况，将学生置身于科考这样一个具体可感的真实情境，然后在情境中探究问题，让学生“深深入戏”，仿佛正在勘察加半岛进行野外考察。
　　2.从问题设计看。首先，问题的设计源于情境素材中出现的地理事象，如考察发现“东西向气候区域差异显著”、“大型植食性和肉食性野生动物数量较少”的现象，让学生去探究其原因。其次，问题的设计还注重时空尺度，如回答第（3）题“近距离拍摄熊”时要注意“8月”这个时间概念；问题设计的空间尺度也不同，第（1）（2）题从整个堪察加半岛的较大区域尺度来设置问题，而第（3）题仅从“甲地”很小区域尺度来设问。
　　二、解题过程
　　1.信息提取
　　根据图文材料，可获得以下信息：
　　（1）堪察加半岛的地形以山地为主，属于温带季风气候区，夏季盛行东南季风，半岛东侧为迎风坡，多地形雨；西侧为背风坡，降水较少。
　　（2）堪察加半岛纬度较高，植被生长缓慢；冬季气候特点是寒冷漫长，动物生存环境恶劣。
　　2.思路点拨
　　第（1）题考查地形对气候的影响。答题时主要从季风的背风坡和迎风坡，地形雨等方面来分析，导致东西两侧气候差异大。另外，山地海拔高，导致气候垂直差异大。
　　第（2）题考查生物生存与其它自然环境要素的分析。勘察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少，说明该地区适宜动物生存的条件恶劣，主要从气候、气温、食物和生存空間等方面分析。
　　第（3）题实际上是考查自然环境对人类活动（拍摄熊）的影响分析。文字信息“大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物”可推知，甲地是熊觅食出没的地方；“勘察加半岛北部发育苔原，南部生长森林”，有森林，便于隐蔽；8月，位于夏季风的背风坡，降水较少，晴天较多，利于拍摄。
　　3.规范作答
　　（1）山脉大致呈南北走向，阻挡季风，形成多雨区和雨影区；（3分）地形高差大，形成气候垂直差异。（3分）
　　（2）纬度高，植物生长缓慢，食物供应量少；（4分）环境空间差别大，适宜生存的空间小；（3分）冬季寒冷漫长，生存条件恶劣。（3分）
　　（3）河流附近，熊出没的机率大；（2分）山地地形，且有森林，便于隐蔽；（2分）降水较少，晴天较多，利于拍摄。（2分）