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思维导图作为一种全新的教学方法,其通过思维视觉将知识脉络图呈现给学生,帮助其加强新知识和旧知識的联系,实现学习内容的不断扩充,对学生素质与能力的全面发展具有积极意义。思维导图的运用,恰好可作为现代教育理念与教学实践的有机结合,能够有效引导学生发散思维,从而培养其英语写作能力和水平。
思维导图在初中英语写作中的应用
【摘 要】
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思维导图作为一种全新的教学方法,其通过思维视觉将知识脉络图呈现给学生,帮助其加强新知识和旧知識的联系,实现学习内容的不断扩充,对学生素质与能力的全面发展具有积极意义
【机 构】
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贵州省威宁县第四中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年18期
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