【摘 要】
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现如今,随着教育改革的不断深化,对初中数学教学提出了更高的要求,数形结合作为初中数学思想中的重要内容,其在促进学生数学素养的培育上有着积极的作用,所以教师就要对数形结合运用质量的提高予以重视。为此本文则将对数形结合在初中数学教学中的运用方法进行一定的探讨,希望能够为数形结合在初中数学教学中的积极作用的充分体现产生推动作用。
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现如今,随着教育改革的不断深化,对初中数学教学提出了更高的要求,数形结合作为初中数学思想中的重要内容,其在促进学生数学素养的培育上有着积极的作用,所以教师就要对数形结合运用质量的提高予以重视。为此本文则将对数形结合在初中数学教学中的运用方法进行一定的探讨,希望能够为数形结合在初中数学教学中的积极作用的充分体现产生推动作用。
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