【摘 要】
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随着现代新课程标准的不断改革,国家对初中阶段数学教学也有了新的要求,而众所周知,数学这门学科,对于学生来说是枯燥的,他们整天面对着一堆数字和几何图形,可谓是枯燥至极.
【机 构】
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广西壮族自治区来宾市忻城县民族中学 广西 来宾 546200
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随着现代新课程标准的不断改革,国家对初中阶段数学教学也有了新的要求,而众所周知,数学这门学科,对于学生来说是枯燥的,他们整天面对着一堆数字和几何图形,可谓是枯燥至极.针对这样的现状,为了满足教学的要求,并根据学生此年龄段的实际,初中教师要培养的不仅仅是学生的数学思维能力,更要让学生运用好数学思想,将数学中学到的思想应用到现实中.数形结合的思想在数学教学中很常见,我们就数形结合在初中数学教学中如何有效的运用进行分析探讨.
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