【摘 要】
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目的:了解幼儿家长教养方式的类型分布和影响因素.方法:分层随机抽取绵阳、成都等地的179名幼儿家长进行问卷调查.结果:幼儿家长的教养方式表现为溺爱型、民主型、放任型、专制型和不一致型五种类型,其中民主型占39.03％,专制型占19.87％,放任型占18.14％,溺爱型占12.54％,不一致型占10.42％.溺爱型教养方式在幼儿性别上存在显著差异(P＜0.05),民主型和专制型教养方式在家长文化程度
【出 处】
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2016四川省教育学会教育学专委会年会
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目的:了解幼儿家长教养方式的类型分布和影响因素.方法:分层随机抽取绵阳、成都等地的179名幼儿家长进行问卷调查.结果:幼儿家长的教养方式表现为溺爱型、民主型、放任型、专制型和不一致型五种类型,其中民主型占39.03％,专制型占19.87％,放任型占18.14％,溺爱型占12.54％,不一致型占10.42％.溺爱型教养方式在幼儿性别上存在显著差异(P＜0.05),民主型和专制型教养方式在家长文化程度上存在显著差异(P＜0.05),民主型教养方式在家庭结构上存在比较显著的差异(P＜0.01),民主型和放任型教养方式在家长职业上存在显著差异(P＜0.05),家长教养方式在幼儿年龄上不存在显著差异.结论教养方式已分化为五个类型;影响教养方式的因素有幼.
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