趣味识字相关论文
趣味教学已经逐渐渗透到各个学校中，特别是对小学阶段的语文教学来说，趣味教学更是不可缺少的教学方式。新课改对学生在课堂教学中的......
识字是写字、阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务。应试教育理念下，识字教学方法单调，学生学得没劲、心不在焉。长期下去，学生......
对于低段语文课程来说,其主要教育目的即是让学生具备基本的识字、写字、阅读和表达能力。而欲要提高整体的识字教学效果,就要切实......
小学语文教学中，识字教学是基础，同时也是提高小学生语文学习成效的关键。识字质量将直接影响学生的读写能力。为此，在以往的识字教学......
对于低年级小学生的语文启蒙教育而言,识字教学的重要性无可替代。识字是小学生学习语文的基础,低年级小学生唯有扎实的掌握汉字,......
识字是夯实语文学习的基础。在小学低年级语文的教学中，通过对小学生的思维特点和心理特征进行分析，将趣味性融入识字教学中，以多样化......
识字教学是小学阶段语文教学的重点和难点，对于小学生日后的学习而言尤为重要。但是，由于低年级学生的身心特性和传统教学的僵化单一......
识字是小学阶段语文教学的难点，大部分学生在识字时都会因为教学内容过于枯燥乏味，容易失去学习兴趣。但教师借助趣味识字的方式可以......
识字是小学低年语文教学的重点之一。教师不仅要教学生认字，督促他们一笔一划地写字，还要教学生进行简单的组词，为将来培养他们良好的......
中华汉字文化博大精深，培养学生的识字能力既可以提高学生的语文学习效率，也能启迪学生的智慧潜能、涵育学生的人文素养。应用趣味识......
识字教学在小学阶段是十分重要的存在。它不仅能够丰富了学生的知识,同时也让学生了解了汉字蕴藏的意义和内涵,明白中华文化从古流......
小学是学生进行语文积累的重要阶段,也是为今后学习打下良好基础的重要时期,因此,在小学阶段培养学生的语文学习思维和语文素养是......
本文立足于小学低年级语文识字教学实践,从"创编字谜""引入游戏"以及"联系生活"这三个方面入手,针对趣味教学活动在小学低年......
识字教学不仅是小学语文教学的重点,还是其他学科学习的起点,学生掌握汉字数量的多少,直接影响他们今后的阅读和理解、写作能力的......
趣味识字不能只重表面趣味，也不能片面地迎合学生的兴趣。汉字有着极其丰富的生活文化内涵，其音形义紧密联系而成一个整体。因而，汉字......
随着社会教育教学的不断变革,更多教学方式引入课堂.小学阶段的学生思维能力发展并不完善,存在不同程度的缺陷,学生对于刻板的教学......
识字是低年级语文教学的重点,如何让识字教学既有趣又高效,是每个老师都在不断探索的问题.笔者尝试以字理识字法为突破口,以部编版......
识字教学是小学语文教学中的重点内容,也是学生展开阅读与写作的基础,是促进学生语文素养发展的保障.小学阶段的学生活泼好动且注......
识字教学是小学语文教学中基础且重要的一环，学生只有掌握了一定的汉字量，才能更好地参与后续的阅读、写作学习。但是，当前小学语文识......
在当下教育环境之中，人们开始推崇于快乐教学。旨在让学生们以快乐的姿态，积极面对学习，实现教育的灵活性与有效性，为当代青年塑造积极......
新形势下，汉字是知识的载体，学生需要从基础学起，而识字就是语文学习的基础。想要从小培养学生学习汉语的热情，那么就需要教师找到高效......
在传统教学观念的影响下，小学识字教学仍存在教学与生活分离、形式单一、学生作业过多、负担过重等问题，严重影响了学生的识字积极性......
人们在日常生活中都会发现汉字的身影，因此，汉字在语文学习当中的分量和地位不言而喻，学好汉字是语文学习的基础。与此同时，学习汉字、......
汉字是语文学习的基础，在识字初始阶段有效地掌握汉字的学习方法和技巧对学生今后的学习具有重要意义。大多数小学生在识字学习中都......
识字教学是小学语文知识学习的基础，为遵循新课改要求，转变以往机械僵化教学模式，应结合学生特点开展趣味识字教学。基于此，文章首先阐......
课程改革不断深入的背景下,小学低年级识字教学中不仅要关注教学创新性的不断提升,也要关注识字教学有效性的不断提升。本文将具体......
识字是小学生在语文课堂中最基本的学习任务，教师开展的识字教学活动都是为学生的识字学习服务的。趣味识字教n学法则是教师立足趣......
在小学五年级语文教学时,为扩展小学生的汉字储备量,提高小学生的语文核心素养与语言文化修养.教师可采取趣味识字教学措施,如创设......
识字是阅读和写作的基础.趣味识字教学法转“苦”学为“乐”学,学生能更加主动地识字,有利于学生思维能力的发展和识字教学的有效......
随着近年来我国教育行业的深化改革，小学语文教学也越来越受重视。我国的教育行业现阶段正处于全面发展时期，在小学语文教学的过程中......
大部分小学生有着强烈的好奇心和求知欲，识字是学生学习的基础，激发学生学习识字的兴趣，提升识字效果，成为小学语文教师重中之重的任务......
识字是小学语文教学的重点内容,教师在语文教学中不仅要让小学生认识汉字,还要培养小学生的识字兴趣。传统的小学语文识字教学存在......
小学低年级的识字教学作为语文学科的教学核心内容,它是小学生所有语文能力的基础.新课程改革中有明确要求,在小学识字教学的过程......
识字是语文教学的基础性内容,学生认识汉字是阅读、口语交际、写作等语文素养高效发展的前提条件,小学阶段教师应通过教学指引学生......
最近几年,教育部门越来越重视小学语文课堂的教学效果,尤其是低年级阶段的小学生识字教学.识字作为学生学习各门学科的基础,对于学......
识字是小学语文初始阶段的一个重要教学内容,学好汉语言文字不仅可以传承历史文化,对于小学生而言,也是他们需要掌握的一项必要学......
识字教学是小学低年级语文教学中的一个重要组成部分,在小学语文中运用趣味化教学,一定程度上能够提升学生识字的兴趣,并记住这些......
识字教学是整个小学阶段最为关键的基础性内容,针对方块字的学习必须要体现其音形义相结合的整体特点.为了全面提高学生的识字兴趣......
识字是学生进行语文学习的基础,小学教学是对学生进行基础教育和启蒙教育的阶段,所以识字教学也就是低年级语文学科中的重要内容.......
小学生年龄较小，对于抽象复杂的汉字，怎样才能激起学习兴趣呢？怎样帮助小学生快速并形象记忆这些汉字呢？为了解决这n些问题，近年来提出......
汉字是学生进行语言学习的一个重要基础,是培养学生综合能力的关键所在,所以很多教师在教学的过程中,都特别注重汉字的讲解,希望学......
小学阶段的学生,识字是最为基础和最为重要的一项学习任务.趣味识字是一种重要的教学手段,同时也能取得良好的教学效果,本文对趣味......
小学生的好奇心强,是学习优点,但是精力容易分散,这也是缺点。所以老师更要改变教学形式,采用趣味教学方法,给学生带来更快乐的学......
小学阶段学习的目的是为了帮助学生为以后的学习打好基础。对小学语文学科而言,识字教学属于基础中的基础。汉字在学生学习的各个......
小学年龄阶段是个特殊的年龄阶段,天真、烂漫、好奇,小学生眼里对世界充满好奇,喜欢别具一格的东西。随着我国现代语文教育的不断......
在小学生的语文教育中,从识字教育开始就真正接触语文,从事语文教育的教师,持续发挥汉字的特征和挖掘汉字的趣味从而培养学生对汉......
新课程改革的持续推进,重点要求小学语文课程要重视学生的核心素养培养塑造与综合提升工作。小学语文中的识字教学,是学生最基础也......
