财经类专业相关论文
海南省职业教育招生试点项目自实施以来，得到了广大职业院校的积极响应，中高职“3+2”分段培养作为试点项目中规模最大的招生形式而......
现代学徒制是推动产教融合、校企合作，提升现代职业教育质量的重要举措。基于在财经类专业现代学徒制试点面临的困境与缺失进行深入......
随着国家双高计划政策的引导和推动,高职院校财经类专业群建设将步入系统性科学性发展的快速通道。本研究以信息技术与课堂教学深......
作为高职财经类专业的基础课程,经济法在高职财经类专业学生的职业发展过程中有着重要的作用,但由于经济法涉及经济以及法律两方面......
当前我国正处于全面建成小康社会的决胜期,经济结构转型升级,产业要素不断变化,电子商务、物流、国际商务等现代服务业快速发展,需......
随着河北省来华留学生财经类本科教育从注重规模进入到规模和质量并重的阶段,构建符合省情的、符合人才培养需求的来华留学生培养......
作为职业教育产教融合发展工程的重要组成部分,深入研究高职院校财经类专业产教融合发展,既是深化高职教育体制机制改革的应有之义......
校企合作作为强化学生专业实践能力的重要方式,对于职业院校财经类专业而言,其更加需要通过与社会需求的直接连接才能够使其专业技......
应用型本科院校管理学科财经类专业开设税法这一课程主要目的是为了帮助学生掌握基础知识的同时,提升学生的纳税意识,对税收原则以......
本文围绕着《高等学校课程思政建设指导纲要》的总体目标和重点内容,对西安市高职财经类专业课程思政现状进行调查分析,借鉴上海课......
基于柯氏四层次评价模型,结合高职财经类专业教学特点,构建高职财经类专业信息化效果模式效果评价体系,并通过问卷数据实证分析,对......
职业院校“课程思政”教育是立德树人、教学改革的必然要求,是构建全员育人格局的有效途径.文章依据职业院校学生认知发展规律与未......
随着社会的发展,高校开始扩招,我国高等院校财经类专业的发展速度相当迅猛,社会对财经类人才的需求和要求也在不断提升.高等院校财......
基于C学院的调查数据,利用因子分析法研究各因素对学生初级会计职称考试通过率的影响,构建应用型本科院校财经类专业学生初级会计......
实训教学体系和实训基地建设是财经类专业高等职业教育的重要基础环节,是培养高素质职业人才的重要途径.在财经类专业高等职业教育......
本文针对目前财经类实验室的建设存在的“硬件超前，软件滞后，利用率不高”的问题，从几个方面对财经类实验室的建设与管理进行了分析与......
西方势力加强对中国的分化,当代大学生群体的思想政治教育和爱国主义教育急需加强.移动互联技术推动了课程思政教育,全球化使得财......
摘要：高职财经类专业产教融合是高职财经类教育人才培养的客观要求。本文基于重庆高职院校财经类专业产教融合现状进行调查研究，分析......
摘要：基于协同创新技能竞赛这一新的途径的出现，使得仿真竞赛的局限性被打破，从而进一步使得财经类专业教学改革进一步深入，实现了教育......
中职教育主要是以培养技术性的人才为主,为我国的社会发展培养和输送了很多的技术性人才,所以中职教育的影响也是非常重要的。中职......
以“1个方向、3种能力、4项融通”为总体建设目标,构建智慧财经1+X能力互融公共实训中心,形成财经类专业复合型人才分类培养的实践......
2019香港暴力事件和2020留学生侮辱抗疫烈士事件反映出当代大学生群体的思想政治教育和爱国主义教育急需加强。移动互联技术推动了......
依据教育部“六卓越一拔尖”计划2.0以及“全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设”精神,基于河北经贸大学“新财经”教育理......
关键词：中职 财经类专业 统计基础知识 统计学属于阐述怎样收集、整理、显示、描述、分析数据以及由数据得出结论的一系列概念、......
新冠疫情突如其来,就业市场可容纳性和可扩容性都一定程度缩减.财经类专业作为传统热门专业,同样面临新的就业形势.本研究通过对吉......
目前,高等教育已经全面普及,在此背景下,为实现教育强国有效建设目的,高等教育在新时期的根本动力要以革新为主,基于高质量教学体......
2020 年 11 月,教育部高等教育司司长吴岩在新文科大会上提出,高等教育已经进入普及化阶段。为建设教育强国,新时期高等教 育将以......
本文对高职院校分层教学的背景、内涵、必要性进行了整体阐述,然后对学院开展的分层教学具体实施的班级分层、专业教师分层、人才......
我校是一所建校三十多年的全日制财经类省（部）级重点中等专业学校，也是一所单一的财经类中专校。近几年来，面对新的办学形势，围绕地方经......
随着我国经济体制改革和市场经济的建立与发展，企业间的竞争日趋激烈。企业为了适应外部市场竞争和内部完善各种竞争机制的需要，渴求......
信息经济系现有30余名教学经验丰富的专职教师,其中具有硕士以上学位或副教授以上职称的人员占90.6％该系以现代社会对人才较高的信......
《基础会计学》是全国高等教育自学考试财经类专业 指定教材。该教材1997年出版以来，我国会计法律法规发生新的变化，特别是1999年10......
《基础会计》作为职业教育财经类专业的核心课程,目前的教学中仍存有诸多问题,很难适应市场需求,为此,本文提出了教师的“双师型”......
本考纲以中等职业学校财会专业、市场营销专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《财政与税务基础》(高等教育出版社......
根据1993年林业部教宣司在南京召开的中等林校教育改革会议的精神,经人教司同意,由财经类教材委员会牵头,函请部分中等林校的财经......
实验实训基地建设和现代化教学手段的提高是现代高等职业技术教育教学的重要组成部分,是培养高等技术应用性专门人才的基本条件之......
苏联已建立起从学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育到成人教育的完整教育体系。全国2亿8千万人中有1亿以上人口在各级各类......
“宽基础”、“活模块”两个相互联系、相互区别的阶段,组成了财经类专业的集群式模块课程体系。“宽基础”是职业基础教育阶段,其......
在林业部教材编审小组的领导下,中等林校财会专业教学大纲修订会议于1995年4月10日至17日在广州林校召开,参加会议的有中等林校财......
会计改革,方兴未艾。开展会计学习教学,培训实践技能,已成为改革会计教育的一个重要内容。本文就我校几年来开展财务会计模拟实习......
刘桂玲怎么也不会想到，当她1998年5月先后多次走进长沙市几家人才交流市场和职业介绍所时，过去想象中的世界已经发生了翻天覆地的变......
与理工类专业相比,财经类专业实训教学的可操作性难度相对较大,同时需要与我国高速的经济发展和日新月异的人才需求变化相适应。针......
《财经应用写作》课是财经类专业学校一门重要的文化基础课。学生能把这门课学好对于他们提高思想政治觉悟,学好其他学科,掌握专......
高等教育出版社 ２０００年７月第 １版自编（主编）教材简介 为了满足高等职业院校财经类专业“会计学原理”课程的教学需要，本着理论与实际相结合，......
