省级电大相关论文
一、教育信息化基础设施建设初具规模我国1993年启动中国教育与科研网(CERNET)的建设,1999年实施CERNET高速主干和中高速地区网建......
广东广播电视大学于1979年2月6日和全国28所省、自治区、直辖市广播电视大学同时开学。最初在广州及其附近的佛山市、江门市及南海......
根据新信息技术形势下教学科研社会服务等多方面的要求,提出开放大学数字图书馆建设的理念和内涵,进而探讨全国电大系统数字图书馆......
理顺关系加强协作推动中专教育——全国电大中专教育协作会第三次全体会议召开１９９７年１１月２８日～１２月４日，全国广播电视大学中专教育协作委员会第三......
提高思想认识 ,明确办学方向 ,促进广东电大持续、健康、稳定发展陈绍奇 ( 2·1)深化思想教育 创新办学思路罗梓渊 ( 2·7)开放教......
全国省级电大负责人座谈会在京开幕中澳职教合作项目(重庆)建筑专业研讨会举行2004年大学生志愿服务西部计划电视电话会议召开河南......
本报告阐述了选择“基于现代远程教育体系推进农村高等职业教育发展的研究与实践”为题进行研究的现实意义和理论作用。介绍了课题......
现阶段,我国科学在不断地进步,新社会正在全面迈向电子时代。网络技术、多媒体技术以及计算机通讯技术等这些高科技手段都正向我们......
1.现代远程教育开放大学modern distance education open university2.广播电视大学RTV university3.中央电大the CRTV University......
根据《教育部办公厅关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目中期评估工作的意见》(教高厅[2001]5号),......
编者按：广播电视大学创建以来规模最大的教学评估工作，自开展以来，在全国电大系统引起一定反响。全国省级电大教学评估于６月进行了首批......
找准办学位置发挥系统优势——吉林省电大的办学实践与探索□本刊通讯员陈明兆本刊记者曹凤余吉林省广播电视大学自１９７９年创办以来，经过......
1989年对于我国教育战线是非常重要的一年,因为党和国家对于教育事业的发展与改革将会做出重要的决定。对于广播电视大学,1989年也......
本文论述了电大考试的目的,阐述了改革的必要性,并扼要分析了命题改革的思路及达到的效果。
This article discusses the purpose......
在跨入新千年之际,我国教育改革进入更为关键的时刻。我省远程开放教育体制改革力度大、新招多。试点电大和二级学院的创设,昭示......
根据《教育部办公厅关于开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点” 项目中期评估工作的意见》(教高厅[2001]5号),......
现代教育技术在电脑网络发展与传输技术的飞速发展和普遍应用引起了又一次革命。各种教育新媒体、新技术、新模式、新形态不断涌现......
为落实《2003—2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的......
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实党的十七大提出的“发展远程教育和继......
广播电视大学在长期的摸索中取得了较好的发展,建设有中国特色的远距离开放式的现代化大学成为今后电大教育和改革的又一新目标。......
中央广播电视大学(以下简称中央电大)是采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术,运用文字教材、音像教材、多媒体课件、网络课程......
广播电视大学具有技术、系统、资源、管理等各方面的优势,从办学内容到形式都与社区教育高度一致,而且依托广播电视大学开展社区教......
《计算机在会计中的运用》教法探究□张光一中央电大开设《计算机在会计中的运用》一课已四年，首先在继续教育中开设，后又在大专教育......
1978年2月开始筹建,1979年2月正式开学,有着30多年历史的中央广播电视大学,目前正在整体转型——国家开放大学。2011年12月24日,中......
各级电大的同志们经常关心自己事业所面临的形势,这是一种很好的现象。当前形势如何呢?如何适应当前形势搞好我们的工作?现在根据......
中央电大创建十年来,经过广大教师、编辑、编导及教学管理人员的努力,教材建设工作虽然经历了一段艰苦曲折、坎坷不平的路程,但是......
岗位培训能够有针对性地提高劳动者的政治、业务素质,是成人教育直接有效地为经济建设服务的好形式。把开展岗位培训作为成人教育......
为贯彻、落实国家教委(87)教电字008号文件的精神,深化和加快电大的教学改革,进一步发挥广播电视教育的优势,更主动地适应社会经济......
“欲穷千里目,更上一层楼”。广播电视大学10年来的教育实践呼唤着远距离教育理论的指导。在过去的10年中,全国电大系统的远距离教......
一、电大基地建设的特征及效益广播电视大学已创建了十年,在基地建设方面也奋斗了十年,通过这十年的苦心经营,电大基地建设有哪些......
中央电大自1979年建校以来,面向全国陆续开办了理工科、文科、经济管理科和农科等4科21个专业类的高等专科教育。到1990年,全国电......
广播电视大学教育12年来的办学实践证明,企业电大是电大系统办学的一个重要阵地。在电大学生中,尤其是工科类各专业,企业电大的学......
一、电大发展、改革的研究:1.电大系统建立、完善主动适应的办学机制和以教学为中心的运行机制;2.中央电大,省级电大,地市电大和县......
加强实践性教学环节,是根据电大培养大专层次应用型人才的要求,针对近年来电大学员较前几届实践经验不足的现状而提出来的.现在的......
教师队伍建设,是办好电大的一项具有战略意义的大事.实践证明.没有一支适应远距离教育的高水平的教师队伍,要办好电大是不可能的.
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发挥电大整体优势的问题是一个非常重要的问题。那么,过去十年电大整体优势发挥得如何?当前在认识上还存在哪些问题?今后应该怎样......
广播电视大学办学十五年来,在国家教委和各地政府以及有关部门的领导和支持下,电大师生努力办好高等专科学历教育,结合本地实际情......
考试是教学工作的一个重要环节,是评定学生学习情况的重要手段,是获取教学反馈信息的重要途径,对于保证教学质量和电大的信誉起着......
目前,全国电视大学系统共有专职教师1.19万多名,兼职教师1.27万多名,而中央电大专职教师仅有200余名,兼职教师600多人。由此看出,......
所谡校风,通俗地说,就是一所学校的作风.广播电视大学的校风,就是广播电视大学的学生、教师、职工和领导者在一定的社会条件和环境......
