药用植物学相关论文
充分挖掘课程中的思政元素，并将其与课程教学共融是课程思政教学的焦点。文章探讨药用植物学课程在教学设计时融入思政元素，挖掘教学......
药用植物是我国宝贵的资源，对药用植物的开发利用和保护需要由专业知识来指导。药用植物学是中药学专业的基础课程，野外实习是该门课......
药用植物学蕴含着丰富的课程思政元素，对培养中医药学生的人生观、价值观和职业观起着重要的作用。按药用植物学章节体系介绍一些课......
总结安徽医科大学药学院2020年和2021年两个学年药用植物学课程采用线上教学时存在的问题。通过多平台加强师生沟通互动，理论与实践......
以泛雅网络教学平台为支撑,针对《药用植物学》传统教学的弊端,从”一平”教学模块、”教室端”讨论课堂、”网络端”教学资源、”......
目的 为了落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的指示精神，使药用植物学课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。方......
为解决传统药用植物学野外实习中学生缺乏主动性和创新性、实习效果差的问题.文章阐述以学生为中心的教育理念的翻转课堂教学模式.......
药用植物学课程组采用“望、闻、问、切”四诊合参辨析药用植物学课程教学发展过程之“症”,在教学中按照“君、臣、佐、使”配伍......
为了培养中药类专业高素质应用型本科专业人才,采用OBE理念对药用植物学课程进行了改革,重建了五大教学目标,在平时成绩和实验成绩......
药用植物学是中药学学科的专业基础课,由于时代的进步以及学生对教学方式需求的改变,线上教学已成为发展趋势,本团队经过一年的线......
课程思政是一种综合教育理念,贯穿人才培养全程,有利于高职院校落实“立德树人”的根本任务.药用植物学作为高职中药学专业的专业......
药用植物学是一门实验性较强的学科,其基本概念和基本理论需要在实验课、实习课中理解和掌握.理论课是实验课的基础,学生必须在实......
药用植物学作为中药学专业核心课程之一,是连接基础课程与专业课程的重要桥梁.借助Flash演示教学法相关理论指导,剖析Flash动画技......
期刊
信息化技术作为一种现代教学工具,已经被广泛应用于各学科的教学研究中.文章通过梳理文献,找出适合中职学校《药用植物学》课程的......
改变传统教学模式，尝试将理性和感性教学相结合，在药物植物学理论教学中融入人文情怀，增加趣味性的同时向学生灌输正n确的世界观、人......
本文结合药用植物学知识对中药材传统经验鉴定术语进行归纳总结,再现中药材传统经验鉴定技术在植物类中药鉴定的特征要素术语的独......
丰富多样的民族传统医药文化在历史上曾对各民族的繁育和发展起到过非常重要的作用,目前在发展中国家依然有80％的人口依赖于传统医......
药用植物学实验教学不仅巩固和加深学生对课堂知识的理解，更重要的是通过实验，能够培养学生的动手能力、科学研究的能力和探索的兴趣......
药用植物学是中药学课程的专业基础课程,也是提高学生鉴别药用植物实践动手能力的重要途径.在药用植物学教学中通过比较学习,让学......
野外教学实习是药用植物学教学的重要组成部分，结合野外实习中存在的问题，对传统的药用植物学野外实习教学内容和方法进行改革。通过......
辽宁中医药大学组织学生开展了实验技能大赛、野外实习、标本制作、资源调查、数据库建设、药草园种植和参与科研课题等药用植物学......
本文着重阐述了2021年4月由智慧树平台开展主办的中国药科大学—石河子大学开展《药用植物学》同步课堂具体情况,通过分析同步课堂......
野外实习是“药用植物学”的延续和深入,是培养学生理论联系实际、提高教学质量的一个重要环节.在国家大力发展中医药产业的新形势......
摘要：：本文对思维导图法引入药用植物学的教学过程进行了阐述，举例说明了具体的教学程序和方法，并配以思维导图进行展示。思维导图法对......
根据全国第四次中药资源普查工作中发现的问题,有针对性地进行药用植物学教学改革.通过校园植物、野外实践、现代化设备、网络资源......
分析药用植物学课程自身特点,结合自主建设的MOOC“看花识草辨药材”和“超星学习通”APP,进行混合式教学尝试,取得一定的成效.以......
药用植物学是一门理论性、实践性、直观性很强的课程,涉及面广,专业术语多,知识点繁杂.在课时数较少的现状下,如何通过以学生为中......
药用植物学具有实践性和应用性较强的特点。基于雨课堂的药用植物学的混合式教学实践,着眼于教学理念的更新和教学方法的调整,充分......
药用植物学是全国高等学校药学、中药学等专业本科生的一门重要的专业基础课程,涵盖的内容繁多且复杂,无论教与学都存在较大的困难......
药用植物学是一门直观性非常强的课程,本研究利用野外实习拍摄到的植物图片进行药用植物图片数据库的构建,为进一步推动药用植物学......
野外实践教学是药学和中药学专业教学体系的重要内容与关键环节,因其特殊的教学形式和环境,教学组织、实施和管理对保障授课效果尤......
药用植物学是一门比较重要的医学专业科学基础课.在多年的教学经验中,课程小组不断地探索并创新课程教学方法与模式,构建起比较合......
文章采用问卷调查等方法,通过探讨学科思维导图在教师教学过程、学生学习过程、教学评价三方面的实践研究,得出结论:关于学科思维......
通过岗位胜任力在人才培养中的重要性,针对难以适应现代中药产业链职业岗位的困惑,结合现有《药用植物学》教学的特点,提出以岗位......
为缓解课时缩减的压力,药用植物学根据内容体系,进行知识结构模块划分,精选部分内容采用翻转课堂的教学模式。通过采用实践应用法......
野外实习作为药用植物学课程之中的重要的组成部分,其有助于帮助学生巩固理论知识,提高学生的动手能力.本文对于高职高专中的药用......
药用植物腊叶标本是高职院校药学专业《药用植物学》课程教学的重要资源,为了满足教学需要,目前大部分高职院校直接由市场购置,但......
摘 要 翻转课堂作为一种新的教学形式，已显示出诸多的优势，是优质课程的重要组成部分。药用植物学结合已建成的国家精品在线开放课程......
指出药用植物学课程思政所面临的挑战,阐明“互联网+”背景下课程思政改革对于药用植物学的重要性,并提出药用植物学思政教育的策......
虚拟现实是20世纪发展起来的一项新型实用技术,其在教育方面的应用取得了现实实验不可替代的良好效果。本“药用植物学虚拟实验教......
药用植物学与生药学是东北农业大学动物药学专业开设的重要专业课程之一,要求学生掌握药用植物的形态结构、分类以及生药的鉴定方......
木村康一先生因脑梗塞于1989年10月2日上午10时12分在日本京都医仁会武田病院去世,终年88岁。木村先生生前是东日本学园大学名誉......
我国辛亥革命以前,现代医学教育已开始兴起。民国建立以后,教育部制定医学教育规定,筹办各级医药学校。浙江公立医学专门学校是由......
本文从我的教学梦、设定大目标、养成好习惯、上课有情趣、互动增效果、亲近大自然、“我是小老师”、润物细无声等几个方面探讨我......
我国是世界上天然药物使用历史最悠久的国家.药用植物知识的积累、研究方法和理论体系的建立先后经历了本草学阶段、实验植物学阶......
目的培养德才兼备的新时代综合型人才是高等院校专业课程的教学目标,专业课程与思政元素结合,运用以德施教的方式,对学生世界观、......
