纺织专业相关论文
大学数学课程是学习后继专业课程的基础和工具。为了使学生们更好地适应专业课程的学习，针对我校纺织专业进行数学基础课程的应用调......
企业的高新技术产业资源开发与高职院校职业技术教学应当密切结合，相互吸纳，相互促进，形成特色产教融合的办学模式。纺织行业是我国国......
以高职院校的纺织化学方向的课程思政育人改革为出发点,分析了高职纺织化学方向的学生特点和传统课程教学中存在的问题,提出了具有......
随着社会飞速发展,教育领域备受重视,国家在教育改革过程中提出1+X证书制度,通过将国家职业技能标准证书考核内容融入到高职院校教......
本文主要探讨了纺织类专业“三教”改革发展的现状,从师资队伍、专业课程教材、教法改革几个方面进行了分析,并且对纺织类专业“三......
机化学是工科院校纺织及相关专业的必修基础课程.在新时代背景下,高校教师只重视有机化学专业知识讲授、忽略课程讲授过程中思想政......
虚拟仿真实验教学由于其直观的视觉体验、丰富的教学手段、低廉的实验成本等特有优势,已经吸引了越来越多的关注.有限元分析(FEA)......
基于已构建的纺织人才培养平台基础上,探索与实施了纺织与商贸课程对接,理论教学与实践操作结合,纺织行业企业深度参与培养的过程.......
本文探讨了纺织高等教育的发展过程,分析了发展现状与趋势,认为纺织高等教育为中国纺织工业的人才培养作出了贡献.纺织高等教育的......
东华大学纺织学院具有雄厚学科基础,纺织科学与工程学科在历次学科评估为同类学科全国第一或A+,人选2017年“一流学科建设计划”,2......
基于创新创业教育与专业教育相融合,结合盐城工业职业技术学院纺织专业教学情况,探讨高职院校创新创业教育融人纺织卓越技术技能人......
当今高校为培养适应社会的全方面发展的毕业生,在教学过程中安排有实践环节,旨在增强学生的实践能力,为毕业后继续从事相关专业的......
本文围绕纺织工程专业学生创新能力的培养进行探析,讨论了教学理念、学生兴趣、教学内容和教学方法等方面对学生创新能力培养的必......
本文从教育教学改革重要性与地方院校特点出发,提出现阶段地方高校纺织类专业教育教学改革项目设计的基本思路,并通过相关项目的技......
探索将微课引入纺织实验的教学改革中,形成一种兼顾实验课堂教学和个性化教学的新模式.这种教学模式,增加了实验课的教学形式,较好......
为使纺织工业持续满足国民经济发展及“一带一路”倡议的要求,本文就纺织学科人才培养提出了新的思路.分析了纺织工业、纺织品所面......
本文对如何提高研究生培养质量进行了思考和探讨，首先分析了我国研究生教育普遍存在的主要问题，然后结合本校纺织材料与纺织品设计专......
“教学做一体化”教学模式相较于其他教学模式具有很大的优势,在技能型人才培养方面可以达到比较理想的效果,因此在纺织专业教育过......
纺织工业作为国民经济的支柱产业之一,为中国经济的发展做出了巨大的贡献,特别是其在各行业领先的净创汇能力,对支持我国新兴产业......
5月7-9日,“2015年(第一期)纺织产品开发经理人训练营”在上海松江中国纺织服装品牌园举办。纺织产品开发经理人训练营是中国纺织......
许多大学生通过智能手机或平板电脑在日常生活中使用触摸屏技术。今天大学如何使学生对这种技术印象深刻呢?答案是:雄心壮志的思维......
我们厂有一位干部,年纪不大能炒得一手好菜,而他母亲炒了50年的菜还是又黄又老。这例子说明了一个很深刻的道理,经验和才干并不完......
定理9 绕速比决定于缠绕中心转角之总和 定理9又称中心转角决定绕速比定理。 绕速比与中心转角总和关系为:
Theorem 9 around th......
我校是全省唯一的纺织专科学校,担负着向全省纺织系统输送纺织专业人才的重任。对我们纺专图书馆来说,如何挖掘潜力,充分发挥图书......
一、纺织专业图书馆由台湾纺拓织会于1988年8月1日成立的纺织专业图书馆(设于纺拓大楼五楼),是一所纯商业性质的图书馆,主要提供......
四川省纺织情报中心站是四川省和西南地区收集、馆藏纺织图书、期刊、文献最多的纺织专业情报部门。她每年订有中文纺织期刊200多......
近年来,高校毕业就业形势甚为严峻,但南通纺院的毕业生却十分走俏。据该院毕业生就业指导办公室提供的数据,截止到2002年11月底,该......
在英文科技文献中,大量使用着科技术语。一般说来,科技术语只表示一个特定的概念。因此,大多数科技术语都是单意的,在翻译中不会......
阐明了词汇教学在专业英语教学中的地位，介绍了针对专业英语词汇的教学方法．实践表明，通过这种教学方法，学生掌握的专业英语词汇量有明......
基于“工商融和”的复合型高素质高技能人才培养模式,是苏州经贸职业技术学院在长期的教育教学改革实践过程中逐步探索出来的人才......
自古以来,我国就是一个纺织大国,在新时代发展下,随着经济的发展、科学技术的突飞猛进,新工艺、新机械设备不断涌现,为纺织工艺又......
纺织服装工程是实践性极强的应用型专业,建设和完善实践教学体系是搞好专业建设、培养应用型人才的必要保障,开展实践教学改革意在......
摘 要 随着职业教育的发展，职业院校已经把“双师型”教学队伍构建当成是提升师资力量的主要手段，校企合作办学模式为“双师型”教学......
本文结合中职学校自身特色,探讨了中职纺织专业在教学中应用分层教学法。即首先认可每个学生在认知方式、行为能力各方面的差异性,......
职业教育是培养技术技能人才的教育,对技术技能人才岗位与工作模式的分析是构建职业教育人才培养课程体系的基础.本文基于对接企业......
纺织行业的不断转型和发展,对于培养纺织专业创新创业人才等工作提出新的要求.在纺织专业创新创业人才培养中,需要从目标、课程和......
一体化教学不是简单地将理论课堂与实验场所合并,而是要在课程的设计实施中需强调学生的主体地位,在培养学生的操作技能和理论知识......
为了培养适合企业发展需要的高等技术应用性纺织专业人才,现代纺织技术专业积极探索“校企合作、工学交替”的教育人才培养模式。......
丰岛公司作为日本知名的纺织专业商社,开展从棉花到服装的整体的纺织事业。对该公司来说,中国即是生产基地,也是非常巨大的市场。......
无锡的梁溪河畔,有一个多次被省、市、县、乡评为“明星企业”、“先进企业”、“文明单位”的堰桥乡乡办工厂——江苏无锡毛线厂......
我厂自一九八一年起,共有252名大中专毕业生来厂工作,以纺织专业为主包括廿多个门类,其中40%来自大、中、专院校分配,60%毕业于职......
1983年8月下旬,我身受重托,有幸参加了教育部在昆明召开的全国第一次自学考试会议。二十年过去了,往事悠悠,但当年那些扣人心弦的......
为适应中等教育培养应用型人才的需要,采用相适应的教学方式、方法,激发学生学习兴趣,增强感性认识。
In order to meet the need......
