相互补充相关论文
内容提要王静安(国维)与吴瞿安(梅)在20世纪昆曲文献学研究上树立了彼此不同但相互补充的两种典范。前者能够在传统文献学的基础上,为包......
一个家庭的精神生活,是靠这个家庭里面传承下来的那些故事来承载,这就是家风。家风与家风之间的相互补充和鼓舞,最终就会变成一个......
在新的历史重任和各种考验面前,富合精神营养的革命传统,是凝聚中华民族力量的不竭源泉。红色旅游的革命传统教育功z目*。lc,如果能够......
分数是学生在已理解了平均分的意义,掌握了一些整数知识的基础上进行的学习,是从整数到分数,对数的概念的第一次扩展,也是一次质的......
“自主—互助”式课堂模式体现了新课程理念,强调师生之间、生生之间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中分享彼......
中国的独立董事难以成事,除了选派机制和人数比例有问题之外,还有一个比较重要的制度欠缺,就是:独立董事群龙无首。理论上讲,独立董事不......
编辑在选题策划、组稿、审稿、编辑加工等各个环节,都需要编辑之间知识结构和审读实践的相互补充,特别是在运用掌握的文字组织能力......
新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师与学生分享彼此的......
新课标对英语教学提出新的要求,要想利用英语这根拐杖来促进学生全面发展,塑造学生健全人格,除了“向45分钟要效率”之外,还要抓好英语......
强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务.教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往.教师......
语用学与语义学的关系问题,一直是语言学界争论的焦点理论问题.一方面,语用学和语义学都涉及哲学、符号学、语言学等学科,在研究领......
课堂讨论是语文教学的一种重要方法,在课堂讨论中,师生双方能够相互沟通、相互启发、相互补充,分享彼此思考的成果、经验和知识,交......
【摘要】 运用现代教育技术进行语文教学,便能创设一种生动活泼的教学氛围,有效地提高学习效率。对学生主体性的发挥,创新意识和探索......
【摘要】近年来,越来越多的汽车用户认为,现代汽车维修技术就是换件工作,大多数智能电控汽车都安装了自诊断系统,汽车维修人员只需要按......
检察机关作为国家的法律监督机关,在刑事诉讼中既履行监督职责又承担具体的诉讼职能,这决定了检察机关在刑事诉讼中要行使多种职权......
时间:2011年9月27日]地点:澳门大学何贤会议中心参加者:王家新、邱华栋、李笠、雷平阳、张执浩、荒林、颜爱琳、乔直、宋子江、冯晏等......
解说词和电视画面是相互补充、相互包容、相互存在的关系。在电视专题片中,解说词的作用就更为微妙且不可或缺,处理得当则是锦上添......
数学大师华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”。一语道出了数与形相结合的真谛。所谓数形结合,就是根据数与形之间的对应关系......
【正】 “互文”是古人写作中常用的一种修辞手法,后来成了训诂学上的专门名词,因而是古诗文注释中经常碰到的术语。过去训诂学家......
将对方引入自己的权力或感情范围内即为“诱导”。这是一种寻找条件或机会以求能够驾驭对方从而达到预期目的的心理技巧。人际心理......
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多,知识才厚实,才能博古通今,写起文章来才能左右逢源,如有神助。也只有如此,读者才不......
<正> 苏共中央总书记M.C.戈尔巴乔夫1986年7月28日在符拉迪沃斯托克(海参崴)发表演说时,明确地阐述了苏联共产党和苏维埃国家对发......
乙烯和共扼二烯烃的共聚合的研究不仅具有理论价值而且还有实际意义.乙烯均聚物通常为塑料;共扼二烯烃均聚物通常为弹性体.两者共......
经文:太25:1——13 路加福音15章有三个比喻,同一主题,相互补充。马太福音25章也有三个比喻,也是同一主题,相互补充。比喻有其局限......
在中国当代诗坛,有一批诗人兼写诗评,也有一些诗评家兼写诗歌,两者相互补充,相得益彰。霍俊明是著名的诗歌评论家,又是自觉成熟的......
教学是师生教和学双边活动的过程,这个过程中师生双向相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,思想政治课的教学过程就是教师创设教......
对阅读和写作的认识,应该看作是两个连续的环节,而不是两个独立的部分。有的老师把阅读只当作是阅读技巧的训练,侧重于答题技巧和答题......
为贯彻落实习近平总书记关于中医药工作的重要论述,传承精华、守正创新,促进中医药和西医药相互补充、协调发展,加快中医药强省建......
【正】 列宁《哲学笔记》的主要理论贡献是什么?如何把握列宁哲学思想的基本线索?这一问题对于理解《哲学笔记》的真实意义、评价......
在学校班级管理中,通过主体间的对话方式可以培养学生良好的道德情操和发展学生的内在潜能。通过师生间与学生间的平等,对话实现师生......
新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,达到共识、共享、共进,实现教学相长和......
4月25日在北京商业管理干部学院召开了“WTO与中国供销合作社对策研讨会”,大家集思广益,在一些问题上各述己见,在一些问题上又相互补......
高校的奖助体系机制是保障贫困生完成学业的重要支柱,同时也是培养高质量人才激励机制的一部分。高校大学生奖学金和助学金体系相互......
教学是教与学的交往、互动,是师生双方的相互交流、相互沟通、相互理解、相互发展、相互补充的过程,在这个过程中。教师与学生分享彼......
【主题阐述】课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的共同活动,是一个动态的复杂的发展......
照片档案在城市发展中起着重要的作用,是城建档案的重要内容之一。但目前城建照片档案的管理粗糙,不规范。现在城市建设步伐加快,改建......
第二部分第四章教育的四个支柱(二)学会共处,学会与他人一起生活这种学习可能是今日教育中的重大问题之一。当今世界往往是一个充......
项目管理、资金监管和工程核查是林业建设的“三驾马车”,是林业健康发展的生命线。林业项目管理、资金监管和工程核查部门要作到紧......
【正】本文作者提出的問題,值得大家重視。我們希望有更多的同志进行研究并参加討論。最近,学术界就"一分为二"与"合二而一"的阴题......
英语学科是一门实践性、互动性很强的学科。课堂上师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中,教师与学生分享......
如果说语文堂教学是一朵绽放的花蕾,那么,多媒体网络教学就是一片锦上添花的绿叶。二者相得益彰,相互补充,给学生创设了愉悦有趣的情境......