班级体相关论文
就像学校里的一个班级体，每到岁末的时候总要给同学们排排名次，不过，给中国的企业大佬们排名次不是一件轻松的事情。2004年11月25日．《......
在教学工作中，经常会遇到多种原因而中途替换班主任的情况。但是很多时候都因为原有班主任已经不能正常胜任管理工作，班级体的管理和......
思想是行动的指南,是一个人成其为人的根本.思想形态决定和左右着人的行为,一个人失去了社会所需要的道德规范,就不能很好的适应于......
班级体是学校的基本组成单位，它的好与坏，直接影响到学校的声誉，进一步说，影响到学校的兴与衰，因而班主任工作任重而道远，现笔者结合自己......
班级文化是围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、制度体裁、班级风气等的集合体。聋校班级文化是老师......
班主任是一个班级的领导者和组织者,班主任工作的好坏直接影响到一个班学生的思想进步和学习成绩。如果一个班级风气不正,纪律涣散......
当前,对于如何有效加强班主任班级管理方面的研究受到了很多一线班主任们的关注,对于高中班主任来讲,应该如何有 效提升班级管理呢......
时代的发展，对班主任工作提出了新的要求。如何在新时期做好班主任工作，担负起培养社会创新人才的重任，成为摆在班主任面前的重要课题......
初一新生入学，组建班级体需要临时物色一名班长。我通过翻阅学籍卡片和对学生细心观察，选中了一名小学担任过班长、举止也颇稳重的女......
任何班级体或多或少都存在差生,教育和转化这些差生是学校特别是班主任老师的重要任务之一。转化差生工作也是一项长期、复杂,细致......
初来乍到五中,就当上了2005级三班班主任,现在同学们已快要毕业了,回顾与他们相处的三年,有很多事情发生在我与他们之间,特别是培......
用“丑小鸭”来形容三年前的班级一点也不为过,用“白天鹅”来形容现在的班级更是无半点夸张。三年的时间班级经历了风雨的考验,堪......
班级体就好像一个大家庭一样，每个人都充当着家庭中不同的成员，而班主任就像这家庭中的大家长一样，每天都会处理着一些琐碎的事情，有好......
如何做好班主任工作，是每一名班主任在接受一个新班时都要考虑的。所谓一名好的班主任。不仅仅是带领全班同学努力学习，提高学习成绩......
二十多年的教育教学和班主任工作使我们深深体会到，由于学生来自不同家庭，家庭对子女的教育方式又各异，又加之现代中学生大部分都是独......
人常说，十个手指也有长短。一个班级体中也难免有一些后进生。后进生表现之一是思想消极，无远大理想，不但自己行为落后，还经常打击先进......
世界在发展，时代在进步，人才的培养离不开高校的孕育，学生来自全国五湖四海，包括外国留学生。班集体作为培养人才的基本单位，面对不同的......
素质教育要求教育者以人为本,面向全体学生,尊重每位学生的个性特点,通过科学合理的教育方法和途径,开发学生的潜能.以培养能力,发......
〓〓班主任是班级的管理者、组织者和各项工作的落实者，班主任管理水平的高低直接影响着一个班级体的优劣。 〓〓一、扮演好 “......
做好班主任工作的体会刘凤荣人们强调班主任要以身作则，严于律己，成为学生的良师益友。这是对的，。也是做好班主任工作最基本的前提条......
长期以来，作为地理教学过程的基本方法是教师口头讲授、黑板板书，利用地图、模型、仪器等直观教具进行教学。这种以一个教师为中心的......
他才17岁,在死神面前,凭着坚强的毅力承受着常人难以忍受的痛苦,与病魔苦苦搏斗,渴望生命的延续……不幸从天而降樊和,杭州高级中......
一、案 例背景 刚接这个班时，我就下决心，让每个学生感受到班级体的温暖和谐，让每个学生感受到自己是班级的主人，让学生在轻松愉快......
【正】班主任既是学校领导实施教学工作及各种活动的助手,也是指引学生向着德、智、体、美全面发展的领航者。作为一个领航者,如果......
时间的齿轮转啊转,友谊的小船摇啊摇,一转眼我们已经六年级了,我们的班集体也已经六岁了,我很爱我的班集体,在六年的朝夕相处中,我......
管理是一项具有深厚知识内容的学科,尤其是学校的班级管理工作,其管理对象是实实在在的鲜活个体,小学生又处于蓬勃发展阶段,其心理......
从用爱心唤起“学困生”的自尊、自信、自强；因材施教，激励为主；营造良好的班集体，为“学困生”转化创造环境条件；循序渐进，因人而异四个......
二十多年的教育教学和班主任工作使我们深深体会到,由于学生来自不同家庭,家庭对子女的教育方式又各异,又加之现代中学生大部分都......
班主任工作是教育教学过程中不可忽视的重要环节之一，一个好的班主任带出一个好的班级，一个好的班级一定会有好的班风，学风。展现在你......
如果一个班的学生、老师和家长，心往一处想，劲往一处使，健康活泼、团结友爱、力争上游，每天班主任微笑着进教室，学生高高兴兴上课，任课教......
学校是一个大的集体，是由多个班集体所组成。优秀的学校离不开一个个优秀班级体的共同努力。脱离班级建设而谈学校发展，是不可能完成......
班级文化是班级成员共同的信念、态度和价值观的复合体。它具有丰富的内容和多样化的形式。班级文化建设对于班级体团结氛围的营造......
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的......
班集体建设是学校教育教学管理工作的基础工作之一。一个班集体建设的好坏关系到教育教学秩序能否正常进行,也关系到学生个体发展......
班级作为学校大集体中的一个小集体，他的好与坏直接影响学校管理水平。因此一个班级管理的好与差是十分重要的。学生又是班级体的一......
我班是农村中学的一个普通班级体。在今年的高中招生考试中,有14人升入省重点高中名山一中。人平总分407分,居全县第一名,能取得这......
"学起于思,思起于疑"。学生探求知识的过程,总是从问题开始,又在解决问题后产生新的问题。朱熹认为:"读书无疑者有疑,有疑者却要无......
