数学练习题相关论文
摘 要 针对小学数学练习题的设计模式，本文首先提出了小学数学练习题设计模式应注意的事项，其次提出了小学数学练习题设计模式的指导......
数学知识来源于生活实践，学生在课堂上获取的许多知识如果在实践中加以验证和应用，那么一定有助于学生对知识的理解和掌握。但是，知识......
【中图分类号】G62.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）22-0-01 课堂练习直接关系到教学效果。要提高教学效率，要设计好......
案例一一位老师在上＂抛硬币＂这一课时,他通过抛硬币和摸球游戏引出可能性后,为了让学生进一步感受生活中事件发生的不确定性现象,他......
课堂练习是教学过程中的一个重要环节，在40分钟的数学课中要完成的任务很多，所以在实际教学中许多教师觉得上课很难把握，总觉得课堂时......
练习是小学数学教学的一个重要组成部分，没有一节数学课能离开练习。教师可从学生所做的练习中发现学生掌握知识或技能的情况，有的放......
练习，是学、用结合的枢纽；是知、能转化的桥梁，它不仅意味着巩固所学的内容，更意味着让学生实现认识上的新突破，有利于未来的可持续发展......
一、趣味性要把知识变为技能。需要反复练习．单调重复的练习，学生会产生厌烦情绪，注意力不集中，有时白白浪费时间．根据巴甫洛夫学说．在学......
数学习题是巩固新授知识，形成技能技巧，培养良好的思维品质，发展学生智力的重要途径。数学练习题在整个数学教学中所占比例是很大的，数......
小学数学知识的巩固与提高离不开适度的练习，特别是在新课程标准下，小学数学习题的设计更为重要，要求符合学生的年龄与认知特点，以基础......
自江苏省教育厅出台“五严”规定以来，数学课时锐减，上课时间少了，学生的自主时间多了．学校、教师都在研究如何在有限的时间内提高数学......
随着小学数学基础教育改革的深入，评语已成为小学教育研究中异常活跃的领域，鼓励的语言、赏识的话语能开启学生的心智，以情激起学生对......
作业应是一种生活，是一种活动，着眼于学生的发展，而不是单一的、千篇一律的重复。那么，作为新课标下的数学练习设计，应如何体现它的效度......
在中学各个科目的教学中，练习的重要性在数学中显得尤为突出。因此，进行数学练习理所当然地成了中学生学好数学必不可少的环节。然而......
摘要：《数学新课程标准》指出：“练习的内容要紧扣数学要求，目的明确，有针对性，练习的设计要有层次，有坡度。”因此，对练习的内容、形式、......
小学生的学习过程既是在教师指引下的初步认识过程,也是在课内外或者家庭等不同场合综合学习的过程。学生的学习过程先是从感知出......
练习是数学教学必不可少的环节,练习题如同建造数学大厦的"脚手架",是学生攀登数学高峰的重要"支架"。数学练习的设计应指向减负增......
数学练习题包括课堂练习题和课外练习题,课堂练习题是教学展开过程的一个重要环节,由于学生对知识和技能的掌握不是一蹴而就的,需......
我们对数学练习题的设计,要有利于学生自我建构数学知识,有利于丰富学生的生活过程。本文从把练习的自主权还给学生,数学练习题的......
