教育改革思想相关论文
邓小平与中国新时期的教育改革●韩延明孙传宏中国新时期的教育改革，始于７０年代，迄今已走过近２０年的光辉历程。正是这场除旧布新的教育改......
【正】 关于孙中山教育思想的内容以及办学实践,已有专文论述,本文仅就孙中山教育改革思想的形成及其特点,谈点粗浅的看法。一、教......
以江泽民为核心的中共第三代领导集体，深刻总结我国教育改革和发展的经验，全面阐述了关于教育改革的思想，为我国的教育改革和发展奠定......
改革传统教育、培养合格公民是杜威与毛泽东民主教育理想中的核心理念，在教学改革的目的、发展性教育思想、全民教育思想、关键能力......
曹雪芹是一位具有鲜明的民主启蒙思想的教育改革家。其民主教育改革观集中体现在《红楼梦》香菱学诗的故事中。这个故事突出体现了......
【摘要】王祝晨是山东著名的教育思想家和教育活动家，在中国近代史上起着重要的作用。在其60年的教育活动中，提出了调整学制年限—小......
<正> 作为贵州近代高等教育发端的贵州大学堂,诞生于中华民族觉醒的二十世纪之初。可以说是清末欧风东渐、兴学育才的产物。创办以......
【正】一、邓小平教育改革思想的基本内涵贯穿于邓小平理论中的立场、观点和方法,“有三个基本方面,即解放思想,改革开放,尊重人才......
“校本研究”一词是西方国家为取得办学自主权，减少上层行政部门的过分干预而提出来的一项教育改革运动。20世纪90年代这项运动在西......
“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，这是邓小平教育改革思想的主旨，成为８０年代以来中国教育改革和发展的根本指导思想。“三个面向......
邓小平的教育理论,是在对社会主义再认识的过程中,在对马克思主义毛泽东思想全面研究继承丰富完善和发展的基础上形成的。内容博大......
马丁·路德不仅是一位杰出的宗教改革家,他还提出了自己的教育改革思想和主张:建立新教学校;开设多门学科;教育方式要人性化;......
【正】 由于民族和时空等客观条件的差异,世界教育史上的传统教育向现代教育的转化过程,体现为各式各样的具体的模式。张之洞的教......
本文主要分析了如何改革高校思想政治理论课教育教学方法，从而解决思政课在教育教学中存在的问题，提高大学生对理论学习的兴趣，培养大......
新时期的数学教学目标,受到教育改革思想的影响而做出相应的改变,明确指出教师进行数学教学的主要目的就是教会学生运用教师所教授......
孩子在学习文字之前，画画是他认识这个世界、再现这个世界的一种表现形式，可以说百分之九十五的孩子都有画画的潜在能力，孩子绘画是最......
陈宝箴（1831-1900），字右铭，自号“四觉老人”，为清末督抚中的重要角色，领导了晚清史上影响深远的湖南新政，在中国近代史上有着十分重要的......
本文从教育宗旨、教育内容、教育方法等方面论述了孙中山先生的教育改革思想,是在为今天的教育改革提供可借鉴的经验.......
【正】 蔡元培是我国现代史上享有盛名的启蒙思想家、民主革命家和教育改革家。在中国现代教育史上,有许多个“第一”与蔡元培的名......
邓小平同志认真总结了建国以来教育工作中正反两方面的经验教训,借鉴先进工业国家发展教育的经验,与经济体制、政治体制、科技体制......
“大工程观”概念由美国麻省理工学院（MIT）院长莫尔（Joel Moses）初次提出，“大工程观”是对20世纪90年代开始的美国工程教育改革思想的......
<正> 一、“三个面向”是教育改革的指导方针现代社会的任何进步和生产的发展,都离不开科学,因而离不开教育。本世纪60年代以来,......
【正】刘少奇的教育改革思想,主要有三个方面:第一,两种教育制度思想;第二,勤工俭学思想;第三,鼓励社会办学。本文将从刘少奇的教......
<正> 教育改革是无产阶级革命领袖毛泽东十分关注的一个问题。在研究毛泽东教育改革思想的诸多文章中,对他的教学改革思想虽然有......
蔡元培在北京大学推行的教育改革，主要内容是：以“学术研究为立校之根本”“民主自治为治校之道路”“兼容并包为办枝之方针”。这些......
邓小平特别关注教育事业的改革和发展,对教育观念、教育体制、教育结构、教师队伍建设、学校教学等方面的改革作了全面系统而精辟......
重视教育是中国共产党的优良传统,是毛泽东思想的重要内容.邓小平继承和发展了毛泽东的教育思想和理论,他一贯重视社会主义教育事......
<正>1989年,江苏基础教育界的品牌活动"教海探航"拉响了第一声汽笛。历经30年,"教海探航"活动折射出教育文化的多样化发展趋势,在......
【正】 周恩来同志是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,是党和国家的卓越领导人。新中国诞生以后,他在任期间日理万机,在工作百......
邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。教育改革是邓小平教育思想常常涉及到的话题。围绕着教育的发展和改革，邓小平同志进行......
《初中数学课程标准》中指出“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学”，同时指出“对数......
作为我们党第二代中央领导集体的杰出代表，邓小平一贯关心和重视我国教育事业的改革与发展，并为此呕心沥血，作出了卓越的贡献。世纪之......
清末,中国近代教育思想处于新旧交替的变化之中,一些封疆大吏以"中学为体,西学为用"为宗旨,提倡向西方学习,重视教育与人才培养.袁......
以十一届三中全会以来我国改革开放的历史为宏观背景，着重阐发了以"三个面向"为主旨的邓小平教育改革思想对我国社会主义教育跨世纪......
魏书生是我国著名的青年教育改革家。近些年来,全国各地不断掀起学习魏书生教育改革经验的热潮,并将魏书生同志的教育改革思想用于......
【正】 我校罗传奇教授和吴云生副教授(现在南昌大学任教)合著的《王安石教育思想研究》新近由江西教育出版社出版发行。这是二位......
戊戌变法时期,李端棻以其特有的政治地位为变法措施的施行作出了许多贡献。其中之一就是奏《请推广学校折》,对国家的教育问题进行......
