拔尖人才培养相关论文
培养拔尖创新人才作为“双一流”建设的五大重点任务之一，是增强国家核心竞争力的战略选择。课程体系是人才培养的核心要素。文章从......
期刊
自主培养基础学科拔尖人才，是一项基础性、先导性工程，具有重大战略意义。清华大学一贯高度重视基础学科拔尖创新人才的培养，始终坚信......
拔尖人才培养是我国人才强国战略的核心，是国家重大战略部署。我国高等院校历经长期探索，旨在通过个性化的拔尖教育，为社会培养一批全......
为了构建以工匠精神建设为核心的技术服务支撑体系,学校在整合实验室场地、设备、人员等教育资源的基础上,通过大型仪器设备共享、......
围绕“强基计划”人才培养目标,借鉴国内外高校拔尖人才培养方案成功的经验,制定“强基计划”数学与应用数学专业本科人才培养方案......
我国教育界最近几年开始研究翻转课堂教学模式,面对新世纪的全新教学模式以及教学理念,我国教育界逐渐对其展开探索.基于此,本文首......
通过对上海交通大学“拔尖计划”首届毕业生以及部分教师和管理人员的调查发现,截至目前八成以上毕业生从事学术研究工作,数理融通......
党的十九届五中全会在2035年远景目标中强调,要建成教育强国、人才强国。构建拔尖人才培养体系,培养一批又一批的拔尖创新人才,是......
基于创客空间的人才培养模式作为高校教学改革战略性策略,能为培养学生创造力赋予价值优先性、提供功能支持性、驱动机制创新性、......
一、“强基计划”政策出台的背景和动因(一)自主招生政策执行出现政策偏差。(二)深化考试招生制度改革的要求。(三)回应国家发展基......
为顺应新时代要求，基础学科拔尖人才培养需要在招生、动态调整、专业建设、课程设置、教材选用、教学方法、师资配备、n评价体系等......
时间对人的重要性不言而喻,而时间的价值也侧面反映出了时间管理的深刻意义.研究表明,时间管理对促进高校学生身心健康、全面发展,......
在“双一流”建设背景下,拔尖创新人才培养项目在高等院校遍地开花,与国内重点院校相比,广西财经学院经济学专业拔尖人才培养,还存......
基础学科拔尖学生培养试验计划是教育部为培养拔尖创新型人才而出台的一项国家级人才培养计划.西安交通大学于2016年成立化学生物......
作为教育部“拔尖计划”首批试点高校,复旦大学对基础学科拔尖人才的特质、成长规律、培养模式、培养机制等进行了有益的探索,形成......
传媒业开始进入智媒时代,媒体融合、多元发展对人才需求结构和人才培养质量提出更高要求.产业转型使我国传媒业技术技能人才培养从......
荣誉学院是美国荣誉教育培养本科拔尖人才的主要组织形式.亚利桑那州立大学的荣誉学院被评为全美最佳荣誉学院,从“现状-原因”的......
【摘要】社会对人才需求越来越强调实践性和创新性，卓越人才能引领科学和技术革新，推动国家和社会发展，高等教育要培养出这样的学生服......
本文主要通过对西安理工大学拔尖人才培养计划“知行教改班”两阶段培养过程跟踪调查,进而对创新创业人才培养质量进行分析,并提出......
文章介绍了基于科研基础训练、科研能力训练和特色专业研究三个本科生实验研究平台基础的、以物理演示实验为载体的互动教学模式。......
针对本学院石化专业拔尖人才培养中存在的问题,根据指导全国化工设计竞赛的经验,重新构建石化类专业的拔尖人才培养的课程体系,改......
传媒业开始进入智媒时代,媒体融合、多元发展对人才需求结构和人才培养质量提出更高要求。产业转型使我国传媒业技术技能人才培养......
针对电类专业拔尖人才培养问题,主要研究了基于系统动力学分析的拔尖人才培养机制分析与实践。采用系统动力学的方法,界定了道德修......
了解重庆市巴川中学的人都知道,近十年是学校高速发展的一个黄金期.十年来,巴川中学从单一的大体量初中走向了小初高全学段完整的......
摘 要：文章探讨了美国高校学生批判性思维能力的培养模式，依次介绍了“启发式教学”、“小组合作活动”、“切块拼接式”学习法、......
研究生素质教育已成为高校高层次人才培养的热点问题。本文从理论、社会现实、社会需求等方面论述了研究生素质教育的特点和内在规......
从构筑现代化大学物理教学内容、强化大学物理的科学与人文素质培育功能、增加研究性教学环节、改进考核评价方式等几个方面,介绍......
本文主要通过对西安理工大学拔尖人才培养计划“知行教改班”四年培养过程跟踪调查,对创新人才培养质量方案进行解析,以图凝练出学......
拔尖创新人才培养是增强我国国际竞争力的关键因素,也是在经济、科技等领域缩小与世界发达国家差距的关键之一。本文从拔尖创新人......
5年来,致远生命班生物实验教学探索出一套适合拔尖人才、精英教育的系列方法。包括课程目标设定、课程内容整合、自选实验项目、学......
在拔尖人才和精英教育培养的思想指导下,针对上海交通大学致远学院连续4届生命班学生,在生命科学的实验教学中探索以素质能力培养......
新世纪新形势下，人才是强国富民的关键，是全球共同发展的核心力量，因此，人才，尤其是拔尖人才的培养和选拔也是我国必将面临的重要课题和......
“拔尖计划”从最早被提出到实施已经走过了七个年头,如何评价“拔尖计划”的实施结果,如何站在新的起点让拔尖人才的培养更上一个......
摘 要：该研究设计和实现了集信息发布、成果展示、数据报送、教学信息化管理为一体的拔尖网站。网站定义了五类用户并协同进行信息......
摘 要：本文主要通过对西安理工大学（以下简称“我校”）拔尖人才培养计划知行教改班四年培养过程跟踪调查，进而对创新人才培养质量进行......
本科生发表SCI论文是国内高校一个引人注意的现象，复旦大学等一流高校有突出的成绩和成功的拔尖本科生培养经验。本文通过介绍复旦......
为深入贯彻习近平关于建设教育强国重要论述,积极参加拔尖学生培养计划的实践,本文以长春大学计算机拔尖人才培养实验基地建设为例......
教育的根本任务是立德树人,人格培育工程是高等学校本科生阶段实施的重要举措,作为实施落实教育部＂基础学科拔尖学生培养试验计划＂的......
国际学术大师在指引拔尖学生成长方面有着重要的作用。本文探讨了上海交通大学在实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”过程中，如何......
华南理工大学坚持以"三创型"(创新、创造、创业)人才培养为育人目标,以"关注学生成长"为价值取向,以"4I"(学科交叉、产学研合作、......
当今世界正面临百年未有大变局,中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记从党和国家战略高度指出“教育是国之大计,党之大计”,并......
三本学生基础知识差、自学能力差、勤奋程度差，但思路活跃、动手能力强。鉴于这些特点，我们在教学中提出了“培养拔尖应用人才”的方......
为落实教育部与中科院共同主办的“科教融合,协同育人”计划以及教育部出台的基础学科拔尖学生培养计划2.0,提出科教融合的计算机......
本文阐述了当前高职计算机应用技术教育现状,探讨了基于校企合作＂双导师制＂的计算机应用技术专业拔尖人才的培养思路、制度建设和教......
本文主要通过对西安理工大学拔尖人才培养计划＂知行教改班＂四年培养过程跟踪调查,进而对拔尖人才培养质量进行分析,提出相关意见建议......
焦点:中美之间竞合格局的急速转变使得高层次人才流动更加紧张,过去我国可以借助与美国等发达国家的人才交流吸引一些高水平科技人......
培养拔尖人才已成为我国人才战略的重要组织部分,在此背景下,很多高校都已开始实施＂拔尖人才培养试验计划＂。高校拔尖人才培养中的学......
