高分子材料与工程专业相关论文
培养拔尖创新人才作为“双一流”建设的五大重点任务之一，是增强国家核心竞争力的战略选择。课程体系是人才培养的核心要素。文章从......
期刊
鲁东大学高分子材料与工程专业以推进新工科建设为契机、以工程教育认证为抓手，不断强化专业内涵建设和过程管理，建立了面向产出的课......
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高分子材料与工程专业虚拟仿真实验平台的建设，结合吉林化工学院 “应用型人才”的培养目标，突出我校的“工程实践”的n办学特色，有助......
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本文首先简单介绍我国工程教育认证的现状，材料类专业的认证情况，特别是高分子材料类专业工程教育认证的情况。因四川大学高分子科学......
会议
为了适应新材料产业对高分子材料与工程创新人才的需求,针对大众化教育背景下学生的学习兴趣不高、动手能力不强和创新意识欠缺的......
会议
以广西民族大学高分子材料与工程专业创新型人才培养实践体系的构建为例,从实践课程体系设计、教学改革、实验室建设、毕业论文环......
为了进一步深化产教融合、校企合作,积极探索理论教学和实践教学的新模式,石油化工学院高分子材料与工程专业积极构建校企联合的协......
会议
本文从工程教育专业认证要求出发,分析了中国高校实践教学的现状及存在的问题.以工程教育专业认证为背景,提出高分子材料与工程专......
会议
基于工程教育认证的背景,参照认证的各项标准要求,根据本专业的基础与特色,依托本学科的优势,对高分子材料与工程专业的课程体系与......
结合高分子材料与工程专业有机化学课程体系的特点,阐述如何通过与教材配套的数字课程网站在线视频、Chemoffice软件、运用形象生......
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“卓越工程师教育培养计划”对全面提高工程教育人才培养的质量具有重大意义.四川大学高分子科学与工程学院对高分子材料与工程专......
“双一流”建设对中国高校学科建设和人才培养提出了更高的要求，一流的课程是学科建设和发展的支撑，是人才培养的核心。本文结合高分......
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本文从“卓越人才培养计划”的要求和目的出发，结合高分子材料专业的特点，对高分子材料卓越工程师人才培养模式进行了探索，从培养方案......
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本文根据目前高校专业英语教学现状,特别是针对东北石油大学高分子专业培养德智体美劳全面发展、专业基础扎实、实践能力强、具有......
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理工科专业英语课程是复合型和国际化人才培养目标的重要支撑.作者结合自身教学中的思索与实践,以“高分子材料与工程专业英语”课......
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理工科专业英语课程是复合型和国际化人才培养目标的重要支撑。作者结合自身教学中的思索与实践,以"高分子材料与工程专业英语"课......
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成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念作为卓越高等教育的指导方向和工程教育专业认证工作的基础,正逐渐被国内众多高校......
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◆摘 要：新形势下，开展高校教育教学应该注重做好教学改革和创新，以此更好的符合新时期素质教育理念和新课程教学改革需要。高校开展......
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结合高分子材料与工程专业特色,尝试采用小班制分层次教学模式,通过分层次设立教学目标、选择教学内容、培养学生能力和评价学生成......
为加强高分子材料与工程专业学生工程意识和工程能力的培养,适应高分子材料相关领域对工程技术人才的需求,根据专业培养方案的课程......
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随着我国教育事业的蓬勃发展,许多高校在专业设计与建设上都产生了大量的重复,使得高校之间专业设置出现了诸多问题.加强特色专业......
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研究当前的高分子材料与工程实验教学体系的现状和不足，从学生们的理解问题的能力出发，提出了高分子材料和工程专业的实验教学体系。......
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应用型本科院校培养工程师目标的实现，需要建立独立完整的专业实践体系，并由此层层推进实践内容，制定专业课程体系，优化教学环节。同时......
由于计算机技术在塑料模具行业的普遍应用，高分子材料与工程专业《模具设计》课程的教学状况发生了较大变化。通过分析目前高分子材......
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在介绍我校高分子材料与工程专业近年生产实习面临的问题以及我们进行的尝试工作基础上,提出了作者自身体验后的心得和体会以及后......
建立大学与企业的紧密合作,对在校大学生进行职业资格培训,使职业资格证书与产学合作教育相结合,是解决大学生就业问题的有效途径......
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对河南工程学院高分子材料与工程特色专业,在人才培养目标、培养方案、＂平台式＂教学模式、仿真化工程环境、＂教—学—交＂教学方式以及......
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针对目前高分子材料与工程专业大型实验课程存在的问题，设计一项将高分子物理、高分子材料加工原理、高分子材料加工工艺及高分子材......
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文中对专业实践性环节教学思想、教学方法、教学内容和教学手段等方面的改革进行了有益的尝试和探讨;阐述了实践性环节教学与培养......
本文结合我校高分子材料与工程专业综合实验的教学实践，提出了本专业综合实验教学改革的基本原则、具体改革措施和实施方法。论述了......
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针对社会对应用创新型人才的需求，结合郑州轻工业学院高分子材料与工程专业依托第二课堂活动加强大学生应用创新能力培养的思路和做......
【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0019-01 一、引言 《高分子材料研究方法》目前是......
毕业设计是一项综合性的实践教学活动，进行毕业设计既是实现本科培养目标的重要教学环节，也是检验学生运用所学知识去发现问题、分析......
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摘要 立足高校大型工艺实验室具有直观明了、实践性强、可充当大教具的特点,结合北京服装学院高分子材料与工程专业的实践教学和人......
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文章结合塑料工业的重要地位、塑料工业的现状和发展趋势、广东工业大学高分子材料与工程专业毕业生的就业现状和必需的专业技能，分......
生产实习是高等学校教学工作中重要的实践教学环节，根据我院高分子专业的实际，采用现场与仿真双结合的实践模式，在实习内容、实习方式......
作为地方高校的高分子材料与工程专业,面临严峻的就业形势,我们期望通过调整课程结构与内容来促使学生的知识、能力与相关高分子企......
高分子物理是高分子材料与工程专业的一门重要的专业基础课、核心课．其主要内容是探索高聚物的结构和性能，并通过研究高聚物中的分子......
文章针对区域经济特色及企业需求,归纳本地区企业所主要涉及的专业技术基础知识,参考国内有代表性的高等院校相关专业的课程设置,......
本科毕业论文质量关系着一个学校的教育质量、人才培养和学生的综合素质水平。文章从分析当前我校高分子材料与工程专业本科毕业论......
本文以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了OBE理念下专业教师能力培养模式的改革与实践,提出了新进教师的入职培训、青......
本文以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了基于工程教育认证的高分子材料与工程专业本科课程体系的构建,从数学与自然科......
转型为契机，高校需重新构建人才培养模式，由供给型人才培养转变为导向型人才培养，为社会培养所需人才。以本专业16级培养方案制定为研......
大学生科研训练计划是我国教育改革的一项重要内容,对提高大学生的科研素养,培养大学生的创新能力起到了积极作用。本文以重庆理工......
高分子材料与工程专业学生就业去向日趋多元化.但课程设计局限于绘制模具图,内容单一.课程设计环节迫切需要补充配方设计、工艺制......
高分子材料与工程专业认识实习是重要的实践教学环节，是培养学生实践能力和综合素质的有效途径。本文对高分子材料与工程专业认识实......
《塑料制品与模具设计》课程是高分子材料与工程专业的一门专业课,该门课程具有多学科交叉、综合性和实践性强的特点,与实际生产生......
期刊
双语教学在很多高校已经实施多年,取得了一些成绩,也获得了一些经验,但一般仅限于某一门课程实施双语教学,文章就双语教学的定义、......
