培养拔尖创新人才作为“双一流”建设的五大重点任务之一，是增强国家核心竞争力的战略选择。课程体系是人才培养的核心要素。文章从......

鲁东大学高分子材料与工程专业以推进新工科建设为契机、以工程教育认证为抓手，不断强化专业内涵建设和过程管理，建立了面向产出的课......

成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)理念作为卓越高等教育的指导方向和工程教育专业认证工作的基础,正逐渐被国内众多高校......

◆摘 要：新形势下，开展高校教育教学应该注重做好教学改革和创新，以此更好的符合新时期素质教育理念和新课程教学改革需要。高校开展......

为加强高分子材料与工程专业学生工程意识和工程能力的培养,适应高分子材料相关领域对工程技术人才的需求,根据专业培养方案的课程......

随着我国教育事业的蓬勃发展,许多高校在专业设计与建设上都产生了大量的重复,使得高校之间专业设置出现了诸多问题.加强特色专业......

研究当前的高分子材料与工程实验教学体系的现状和不足，从学生们的理解问题的能力出发，提出了高分子材料和工程专业的实验教学体系。......

应用型本科院校培养工程师目标的实现，需要建立独立完整的专业实践体系，并由此层层推进实践内容，制定专业课程体系，优化教学环节。同时......

由于计算机技术在塑料模具行业的普遍应用，高分子材料与工程专业《模具设计》课程的教学状况发生了较大变化。通过分析目前高分子材......

在介绍我校高分子材料与工程专业近年生产实习面临的问题以及我们进行的尝试工作基础上,提出了作者自身体验后的心得和体会以及后......

建立大学与企业的紧密合作,对在校大学生进行职业资格培训,使职业资格证书与产学合作教育相结合,是解决大学生就业问题的有效途径......

对河南工程学院高分子材料与工程特色专业,在人才培养目标、培养方案、＂平台式＂教学模式、仿真化工程环境、＂教—学—交＂教学方式以及......

针对目前高分子材料与工程专业大型实验课程存在的问题，设计一项将高分子物理、高分子材料加工原理、高分子材料加工工艺及高分子材......

文中对专业实践性环节教学思想、教学方法、教学内容和教学手段等方面的改革进行了有益的尝试和探讨;阐述了实践性环节教学与培养......

本文结合我校高分子材料与工程专业综合实验的教学实践，提出了本专业综合实验教学改革的基本原则、具体改革措施和实施方法。论述了......

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A　　【文章编号】2095-3089（2018）22-0019-01　　一、引言　　《高分子材料研究方法》目前是......

毕业设计是一项综合性的实践教学活动，进行毕业设计既是实现本科培养目标的重要教学环节，也是检验学生运用所学知识去发现问题、分析......

摘要 立足高校大型工艺实验室具有直观明了、实践性强、可充当大教具的特点,结合北京服装学院高分子材料与工程专业的实践教学和人......

文章结合塑料工业的重要地位、塑料工业的现状和发展趋势、广东工业大学高分子材料与工程专业毕业生的就业现状和必需的专业技能，分......

生产实习是高等学校教学工作中重要的实践教学环节，根据我院高分子专业的实际，采用现场与仿真双结合的实践模式，在实习内容、实习方式......

高分子物理是高分子材料与工程专业的一门重要的专业基础课、核心课．其主要内容是探索高聚物的结构和性能，并通过研究高聚物中的分子......

本科毕业论文质量关系着一个学校的教育质量、人才培养和学生的综合素质水平。文章从分析当前我校高分子材料与工程专业本科毕业论......

本文以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,探讨了基于工程教育认证的高分子材料与工程专业本科课程体系的构建,从数学与自然科......

转型为契机，高校需重新构建人才培养模式，由供给型人才培养转变为导向型人才培养，为社会培养所需人才。以本专业16级培养方案制定为研......

《塑料制品与模具设计》课程是高分子材料与工程专业的一门专业课,该门课程具有多学科交叉、综合性和实践性强的特点,与实际生产生......

双语教学在很多高校已经实施多年,取得了一些成绩,也获得了一些经验,但一般仅限于某一门课程实施双语教学,文章就双语教学的定义、......

结合工程教育认证理念,以东北林业大学高分子材料与工程专业为例,对照专业认证标准,通过内部评价、外部评价、反馈与改进,建立了一......

摘 要：本文结合高分子材料与工程专业的特点，对“化工原理”课程的教学方法改革进行了探索，强化工程观念和工程实践，培养学生分析和解......

生产实习是高分子材料与工程专业重要的实践教学环节,但在生产实习的过程中通常学生没有实际操作的机会,学生缺乏学习热情和主观能......

高聚物流变学与高分子物理学和高分子材料成型工艺原理一起构成了指导高分子材料成型加工的理论基础．是高分子材料与工程专业普遍开......

实习教学是培养大学生实践能力和创新能力的关键性教学环节。文章分析了本校高分子材料与工程专业实习教学工作的现状和存在的问题......

针对教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”．根据塑料行业对工程师的要求，初步探讨了建立适应高分子材料与工程专业学生培养发展的......

应用型高分子材料与工程专业人才培养方案修订应注重人才培养与市场需求相结合,强化学科基础知识,提高工程意识和实践能力,构建科......

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结合本校材料科学与工程专业《橡胶工艺学》课程的基本特点以及课程教学实践,针对课程教学目前存在的问题,从培养学生兴趣、教学内......

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工程教育专业认证是进行一流专业建设和实现工程教育国际互认的需要,是提升专业建设水平和人才培养质量的有力推手。在认真学习和......

辽宁石油化工大学作为一所具有鲜明石油化工特色的研究应用型大学,基于学校传统优势特色,大力发展高分子材料与工程专业。学校明确......

本论文分析了《材料科学基础》课程的现有教学方法,结合我校高分子材料与工程专业的培养目标,对该课程的教学方法展开了比较全面的......

高等院校高分子材料与工程专业开展《工程伦理》课程教学是新工科背景下高等教育改革的必然趋势,有助于工程背景专业学生树立高素......

‘化工原理”是高分子材料与工程专业的专业基础课之一，是一门工程性极强的课程，在“化工原理”绪论课的教学过程中，采用启发式教学，结......

课程地图正在成为国内外高校本科教学和互动学习的平台与工具,是高校教育信息化的一种具体体现形式。本文通过对比国内外部分高校......

高分子材料与工程专业课程设计局限于绘制模具图，已不适应企业人才需求。课程设计改革在内容上增加了材料改性及工艺探索的题目，并通......

从实训基地建设、课程体系改革和服务地方经济三方面,探讨了校企产学研联合在高分子材料与工程专业建设中的作用;以构建现代工程师......

<正>产业大盘概览新材料产业包括纳米材料、稀土新材料、电池新材料、光电新材料等子行业,下游产业涵盖汽车、航空设备、通信设备......

以衡水学院高分子材料与工程专业为例,提出以课程建设为核心,构建新的课程体系;整合理论教学、强化实践教学;改进教学方法、提高教......

针对地方性院校高分子材料与工程专业在人才培养方面的不足,拟通过培养目标改革、课程设置改革、教学方法改革、教学实践环节改革......

创新人才培养是现代社会发展、国际经济竞争和国家人才培养的客观要求。文章根据高分子材料与工程专业创新人才培养存在的问题,提......

根据作者在2007年高分子年会上的报告整理。作者长期从事高分子材料与工程的科研和教学工作，对该领域的发展有全面和深入的了解。......