批评方式相关论文
当"表扬"被大肆渲染之时,当耳畔充斥着不绝的赞美之声时,我们真的可以笃信:好孩子,完全是夸出来的吗?正视现实,就会发现教育也需......
中国古代戏曲理论的基本形态，是由专门著作、序跋和评点等批评方式构成的。戏曲序跋既是曲论专著的说明和印证，又是戏曲作品的阐释和......
自南宋以来即以＂骚雅＂称姜白石词风,后兼及相类词人之风格,乃至以＂骚雅＂命派。现存的白石诗歌理论和制作实践也确可证＂骚雅＂是其主要审美......
小学生心灵比较脆弱,教师一句看似无意的话,却有可能触及他们敏感的神经,从而让他们心生抵触。因此,现代教师应以推翻"忠言逆耳"......
一、绵里藏针的含蓄式批评 批评的难处不在于内容的尖刻而在于形式的巧妙。如何既能达到预期的效果，又能不造成学生的抵触情绪？在教......
批评是健全党内生活,保持党的肌体健康的有力武器,因此,作为须臾不可离的政治原则,已为党的理论工作者备加强调了.但把批评作为一......
在单位,在家里,在朋友之间,对有缺点和错误的人,及时给予指出和批评,是完全必要的。尤其是一个单位的领导者,为保证工作意图的顺......
教师采用不同的批评方式，会产生不同的教育效果。下面介绍8种批评方式并对产生的意识倾向作一简单剖析。
Teachers use different ......
教育是一门艺术,批评是教育,批评必须讲究艺术。讲究批评的艺术,一是要选择最佳批评方式;二是要捕捉最佳批评时机;三是要设计科学......
批评，是班主任教师通过语言教育学生，影响学生行为的一种重要方法。批评的效果如何，受到当事双方，特别是被批评学生认识能力、文化水平......
批评作为一种具有强烈心理刺激和情绪波动特点的工作方式,素来被视为工作中的难点。教研员在工作中,总免不了要对自己的主要工作......
教会学生如何面对挫折和错误是我们实施素质教育的重要任务。一名学生在学业上的不足不一定影响他的一生,而道德、性格上的缺陷可......
批评并非禁区。批评是爱的另一种表现。恰当的批评可以及时纠正学生的不良行为习惯,帮助学生及时改正错误。处于人生特定成长阶段......
担任班主任工作,最头疼的莫过于班上存在一定数量的学困生。他们是班集体中最不安定的因素,也在各个方面加重了班主任的工作量。若......
中等职业学校学生一般自律性较差,经常出现“大错不犯小错不断”的现象。这要求班主任和教师懂得批评方式,先找出对方优点肯定好的......
班会,是沟通师生之间的思想感情,对学生进行思想教育的一种有效形式。上好班会课,对于培养良好的班风,建设一个奋发向上、具有集......
在班级管理中,班主任免不了要运用批评这一教育手段,使犯错误的学生能够改正错误,更快地进步。但并非所有的批评教育都能达到这样......
新任教师由于缺乏经验,对于学生的错误,往往采用点名指责或给予处罚的形式,这样未免过于简单,效果不佳。批评学生也应讲求艺术手......
一、多一点尊重 体育差生由于身体素质及运动能力相对较差，他们害怕对抗性强或单独表现的项目，怕丢面子，自尊心特强。因而在教学中应......
在职场,长期以来都流行着一句话:“做得多,错得多!”这句话往往出自工作积极、却时常因为犯错而挨上司批评的人之口,有着非常强烈......
电视艺术也同其它艺术一样，需要评论工作去扶植。大凡艺术品都需要有艺术批评去剖析作品的思想内容和艺术成就，指出其社会存在价值，及......
体育教师批评方法八忌●何德清在体育教学中，学生难免会出现这样或那样的缺点和错误，教师在帮助学生改正缺点和错误的教育中，如果不讲......
一出属于美学范畴的喜剧──看福建安溪高甲戏《玉珠串》章诒和作为美学范畴的喜剧，在＂文革＂以前一直很少被提到美学高度去认识，尤其是......
批评是一种重要的思想教育手段,正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。分析和研究被批评学生的心理状态和特点,掌握批......
作为班主任,在点名批评教育学生时如何能有良好的效果,就要看是否能够正确运用点名批评的方法和技巧。运用适当,“点”在点上,效果......
教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。在育人工作中,转差工作又是关键性的问题,是教育教学中最棘手的工作。批评要讲究艺术。......
班级日常管理中,班主任教育学生常用的方法是表扬和批评,表扬学生非常乐于接受,但批评不当则会导致学生越来越叛逆,甚至会出现“抽......
帕洛夫的《诗的破格》是其大量论述后现代主义诗歌的代表作。帕洛夫认为后现代主义的根在先锋派,细读此著有助于我们看清帕洛夫如......
从踏上讲台的那一天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的教师。从事教育工作十一年以来,“教书育人,......
一个优秀的教师,除了应当具有传授知识、发展学生的智力才能外,还应当提高自己教育机制的能力,其中,讲究批评的艺术就是极为重要的......
在重视爱心教育的今天,笔者始终牢记着巴尔扎克的一句话:“爱,不只是一种感情,还是一种艺术。”日本教育家三浦修吾也说过,教师“......
一、形式要灵活针对学生的性格特点、接受能力,创造出一种有利于他们进步的教育情境,达到使学生克服缺点、改正错误的目的。故而,......
我碰过这样的“钉子”:有一次,我检查一个学生的作文是否重抄,不料打开本子一看,这个学生在我的批语旁边写了两个字:“你呢?”我一......
5月14日至5月20日我带学生到童牛岭和大黑山去写生,这是我们艺术班学生第一次外出写生,因为是第一次,学生格外好奇和兴奋。作为班......
在一个文艺政策和谐开明和媒体十分发达、批评方式多元的时代,是不应该使批评的声音失落的。尽管批评家不是正在与风车作战的堂.吉......
格式塔心理学美学是国外学者用心理学方法分析文艺作品的一种美学理论,本文试图把这种文艺批评方式和中国古代诗歌意象分析方法联......
批评是教育手段之一。它是教师对学生不良思想、行为、品德的否定，可引起学生不愉快的情感体验，使之内疚、悔恨，进而从中吸取教训，不再......
