少数民族预科生相关论文
新疆少数民族预科生普通话教学效果不理想，已经成为新疆高校教育教学关注的问题。调查发现，教学效果不理想主要是因为普通话教学师资......
发展民族教育对于边疆民族地区的发展与繁荣具有重大现实意义,民族预科教育在我国民族教育体系中起到承上启下的重要作用,然而,当......
数学史的学习有助于学生对数学的认识与理解,以少数民族预科生为研究对象进行调查与分析,探索发现影响少数民族预科生学习数学史的......
少数民族预科生作为大学生群体中的一个特殊群体,面对越来越严峻的就业形势,民族预科生群体不占有先天优势,更需要学校对民族预科......
少数民族预科生是高校一支特殊的大学生群体.为了把握少数民族预科生的族群认同状况,从认知、情感和行为方面对少数民族预科生族群......
社会主义新时代背景下,培育中华民族共同体意识事关民族团结、社会稳定和中华民族的伟大复兴.北方民族大学作为一所地处少数民族自......
预科分层教学模式有利于教和学双向发展，也为教学管理部门提出了值得探索的新课题——如何构建科学合理的教学质量评价体系。本文以......
目的：考查少数民族预科生民族认同和生活满意度的关系，以及社会支持在二者之间的中介作用，为开展少数民族预科心理健康教育与支持提供......
少数民族预科生思想政治教育是实现少数民族地区经济振兴的基础,也是铸牢中华民族共同体意识、提高民族凝聚力的需要.鉴于此,相关......
少数民族预科学生因其特殊性,在英语学习中经常遇见各种学习障碍。本文结合预科英语的教育教学实践,对少数民族预科生的英语学习障......
文章通过分析少数民族预科生的学习特点以及计算机基础的教学现状,发现少数民族预科生的自主学习能力较差,而传统的计算机教学不利......
目的:考察心理资本、文化智力、感知文化距离和少数民族预科生主流文化适应之间的关系及其作用机制.方法:采用心理资本量表、文化......
少数民族预科生培养模式从预科教育基地“集中培养”,转变为招收预科生高校“自主培养”后,对于承担预科生自主培养的高校带来了新......
文章通过分析少数民族预科生的学习特点以及计算机基础的教学现状,发现少数民族预科生的自主学习能力较差,而传统的计算机教学不利......
在开展高职少数民族预科生语文教学活动时,笔者立足语文学科教学任务,把握阅读和口语关系,运用以读促说的策略,引导学生在阅读中储......
汉语及中国历史文化的学习对于少数民族预科生而言至关重要,尤其是语言背景不同的少数民族学生.通过资料查阅及教学座谈等方法,发......
[摘 要] 通过分析少数民族预科大学生心理健康现状，探讨影响少数民族预科大学生心理健康的原因，同时针对这些影响因素，建立起一套完备......
以广东外语外贸大学的新疆少数民族预科班学生为研究对象,对如何提升少数民族预科班学生的自我效能感问题进行研究.对少数民族预科......
少数民族预科生的课程设置应尽量与本科接轨,本文对比了广西民族大学预科教育学院医学专业及广西医科大学临床医学专业课程,并对广......
高等数学是一门综合性学科,在机电专业的学习中,能够帮助学生解决许多实际难题.学生必须学好高等数学,从而为自身发展打下坚实基础......
两年制“民考民”学生预科阶段的英语学习存在一种“上课累,考试背,上了大一全不会”的现象.本文采用行动研究的方法探索新疆籍“......
少数民族预科生因其特殊性,在英语学习中经常遇见各种学习障碍.文章结合预科英语的教育教学实践,对少数民族预科生的英语学习障碍......
高职院校语文教学承担着重要的责任,对少数民族预科生进行语文教学更应该注重实践能力的培养.本文针对高职院校少数民族预科生语文......
本研究采用《症状自评量表（SCL－90）》和《大学生心理健康量表（UPI）》、对六盘水师范学院137名预科生和165名普通新生进行问卷测查，调查贵......
文章以345名少数民族预科学生作为研究对象,通过调查少数民族预科学生对国家通用语口语不同交际策略的选择与使用情况,分析学生的......
在民族理论与民族政策课程过程中,要运用主题式教学法,以更好适应学生主动发展的客观需要;运用讨论式教学法,以充分发挥学生的主观......
新教育环境下,高校对会计信息化课程教学越来越重视,培加快会计信息化课程教学改革、培养学生专业技能是当前高校会计专业教学重点......
【摘要】图式理论广泛运用于大学英语阅读教学之中，其目的就是通过丰富的语言图式、内容图式和形式图示等来丰富图式的内涵，帮助提高......
以Moran跨文化理论中语言与文化的关联关系为切入点,以新疆师范大学少数民族预科生为调研对象,对新疆少数民族预科生英语语言能力......
在我们招收的本科学生中大约有10％左右的少数民族预科生,这部分学生基础薄弱、结构不均衡、成绩差距大,尤其是由于语言上的障碍,使......
普通话是华夏儿女的共同语言,是各民族之间联系的纽带.少数民族预科学生结业,要求汉语能力达到一定的标准,期间需通过MHK考试(少数......
摘要：少数民族预科生是普通高校中的一个特殊群体，来自祖国偏远地方，语言差异大，生活习惯各样，文化课基础较差，在预科阶段要面临补习高中......
少数民族预科是衔接高中教育和大学教育的一个重要的过渡阶段,是高等教育的一个特殊层次,少数民族预科生在学习习惯和学习心理方面......
【摘要】本研究通过文献研究法、观察法、访谈法等质性研究方法，对云南省高等学校少数民族预科教育基地进行实地考察。深入了解云南......
目的:通过分析某高校最近四年预科生心理普查状况,了解高校预科生心理发展现状,为高校心理健康工作提供数据支持.方法:通过大学生......
从一个汉语名词短语的英译入手,通过收集和分析少数民族预科生的英译短语,重点是定语成分的修饰语,提出有益于少数民族预科生英语......
一直以来,少数民族预科生当时我国高校学生的重要组成部分,其归属于特殊的大学生群体.由于其身份的特殊性,部分少数民族预科学生会......
在普通化学教学中,应从民族预科生的实际情况出发,充分调动民族预科生的学习积极性.不断改进教学方法,优化课堂教学过程,充分调动......
本文主要围绕思维导图在少数民族预科生英语阅读教学中的应用展开.思维导图自上个世纪60年代由托尼·布赞(Tony Buzan)提出以来,已......
由于受各种因素的影响,导致呼和浩特地区高校少数民族预科生的英语听说能力较差,教师在课堂教学方面,教学教材枯燥单一,激发不了学......
少数民族预科教育是在教育领域落实党和国家民族政策的一种教育形式，是我国高等教育的重要组成部分。在这种教育形式下的少数民族预......
多媒体教学以其易修改、容量大、表现力丰富、交互性强的特点改变着传统的化学教育。本论文介绍了目前少数民族预科生基础化学教学......
虑是影响汉语学习的情感因素之一.初级阶段的少数民族预科生学习汉语存在着着程度不同的焦虑.预科生学习汉语焦虑有学习方法、学习......
摘 要：少数民族高等教育质量，在很大程度上取决于汉语的能力。以第二课堂为栽体。充分发挥它的实践教育功能，巩固、深化第一课堂。是......
随着社会的发展,高校学生思想政治教育已经成为社会关注的热点问题,很多学者专家从不同角度对其进行研究.本论文中重点阐述少数民......
对少数民族预科生社会主义核心价值观的培育效果研究主要从传播效果研究的三个层次、影响传播效果的因素、传播效果的评价标准三个......
加强少数民族预科生的社会主义核心价值观的培育和践行,需要重视教师主体,优化师资结构,严把教师关,重视师德培育,充分发挥教师的......
少数民族预科生通过短短一年的英语学习,预期实现从高中到大学的英语过渡.但中学时期闷头做题、忽视听说技能的学习方式,使学生只......
【摘 要】本文结合南昌工学院预科生的实际情况，针对该校民族预科班《高等数学》教学中存在的一些突出问题给出了一系列的建议，以帮......
少数民族预科生由于文化背景、生活习惯等方面的不同，在内地院校的学习当中会产生诸多文化适应问题，影响着他们的学习生活各方面，高校......
