实践教学基地相关论文
实践教学是思政课教学的有机组成部分,思政课校内实践教学基地是实践教学的主要依托,有助于实现思政课“全员全过程全方位育人”,促进......
“大思政课”是我国思政课未来发展方向,也是落实立德树人根本任务关键课程的实践创新。实践教学基地是衔接思政小课堂与社会大课堂......
基于河南省重点产业学院-电缆现代产业学院,校企共建“河南工学院-远东电缆校外实践教育基地”,确定政校企合作、协同共建“共享型实......
在产教融合背景下进行实践教学基地的建设,探索创新创业体制机制创新和推动专业群拓展课和实践课程体系重构,赋能基地对创新创业人才......
在双创背景下如何改善我国高校“一流专业”实践教学基地建设,为我国高等教育强国的建设提供强有力保障成为当前教育改革的热点话题......
文章首先阐述了校-警-企联合培养法医学专业人才的必要性,然后分析了校-警-企联合培养法医学专业人才的优势,接着说明了校-警-企联......
思政课实践教学基地品牌是指与当地资源相结合、特征明显、具有广泛价值的思政课实践教学基地建设模式。以呼伦贝尔为例,整合当地......
高职学前教育专业的实践教学与实践教学基地深度融合、协同育人是一项互惠互利、共享共赢的举措,是培养高质量的幼教师资的有效途......
由于社会与旅游行业的发展对创新型人才的需求,以及应用型本科院校的人才培养定位和旅游管理专业的特点,传统的旅游管理专业毕业论......
[摘要]长春市农业学校是吉林省唯一一所农业类国家级重点中专学校。学校坚持以能力为本位,按需施教,实现了能力办学围绕经济建设转、......
作者简介:蔡雪莹(1976.1-),性别:女,籍贯:江西龙南,民族:汉,江西工业工程职业技术学院,学历:硕士,职称:副教授,研究方向:会计电算化、ERP沙盘。 ......
为培养适应地方经济发展需要的复合型、应用型英语人才,为满足社会对应用型翻译人才的市场需求,华桥外国语学院翻译学院建设了翻译......
校内生产性实训基地作为高职院校实训平台建设的重要形式和方向,是培养技术型人才有效的教育模式之一,但是基地的顺利运行和可持续发......
摘 要 结合环境监测与治理技术专业人才培养模式和实践教学的内容,构建创新教育与实践教学体系,进一步深化该专业的实践教学改革,提出......
电气自动化专业是高校专业的重要组成部分,对电气自动化人才的培养有着重要意义。随着我国教育事业的发展和新课程改革的不断进步,电......
摘要:以就业为导向是职业教育的教学方向,中职教育是职业教育的重要组成部分,它必须围绕中职学生就业这一核心进行。本文在分析了中职......
摘要:自动化专业实践教学环节应立足于专业培养目标,培养学生实践和创新能力。以往的实践教学环节中存在着设计题目工程背景淡化及学......
随着我国社会保障法律制度的不断完善,研究社会保障法理论与实践的社会保障法学在高校法学教育课程中越来越受到重视。各高校法学......
摘要:“本硕一体化”培养模式是在当前大众化教育背景下对本科教育与研究生教育的探索,是教育多元化的一种尝试。依托江西理工大学弹......
突出实践教学是高职教育特色的关键。针对三年制高职机制类专业的实践教学,构建独立于理论教学的实践教学体系,大力加强实践教学管......
高职院校实践教学质量是高职教学的一个重要方面,关系到高职院校教学质量的发展。而构建高职院校实践教学质量的保障体系,则有利于提......
创新创业教育是高等职业教育的一个重要方面,特别对旅游类高职院校培养高素质的技能型人才和创新创业人才有着不可替代的作用。但......
建立高职院校思政课实践教学基地,着力结合教学内容建设专门的思政课实践教学基地、结合专业实践建设复合型实践教学基地、结合第......
摘要:结合矿物加工工程专业的特点,指出了矿物加工工程专业实践教学基地建设的重要性和必要性,对现有实践教学模式现状及存在问题分析......
论述了精品课程建设的重要性,在此基础上从教学内容、教学模式、教学方法与手段、教材建设、实践教学基地建设以及教师队伍建设等......
大学生校外实践教育基地建设是教育部开展的重要“本科教学工程”,通过改革人才培养模式,强化“学做合一”实践教学环节,提升大学......
福州大学通过创建紫金矿业学院,提出并实施了"紫金模式",即"由企业支持办学建设、由企业参与办学过程、由企业检验办学成效"的模式......
剖析了新工科建设对乳品工程专业教学提出的新要求,并基于扬州大学实验农牧场的实践,从明确指导思想和培养目标、设计实践内容与方......
[摘 要] 实践教学基地是培养学生职业技能,提高学生职业素质,完成实践教学环节的实践认知场所,本文通过对实践教学基地的内涵、重要性......
【摘 要】通过对自动化专业校外实践基地建设的现状和存在的问题进行分析研究,提出了解决的途径和方法,充分结合学校的教学要求、企......
由江泽民同志题写馆名的聂荣臻元帅陈列馆位于重庆市江津城区西郊,是中共中央宣传部命名的“全国爱国主义教育示范基地”、“全......
我国高校小语种专业建设发展迅速,但仍存在专业招生难、就业形式单一、实践教学难以开展、师资队伍建设滞后、实习基地匮乏、国际......
摘要:文章从高职教育培养什么样的人才、如何培养成才两方面入手,探索了如何运用产学研结合模式来培养高技能国际商务人才。 关键......
摘 要:我国高职院校旅游管理专业学生就业难、人才稳定性差等就业问题的出现。本文探讨高职旅游管理专业学生就业中出现的一些实际,......
思政课实践教学是思政课教学的重要组成部分,思政课校外实践教学基地是开展思政课实践教学的重要载体,开辟、建设思政课校外实践教......
金融学作为一门理论性与实践性俱强的学科 ,应在理论的指导下增强实践操作技能 ,通过实践操作加深对理论的理解和发展。在金融实践......
摘要:完善“三实”体系建设是应用型本科教学的本质要求。“投资学”作为实践性较强的课程,“三实”体系具有不可替代的作用,通过对“......
本论文的课题來源为:宁波城市职业技术学院校级科研项目青年专项课题(ZWX15073) 摘要:高职院校实践教学基地作为高职学生接受教育的......
高校艺术设计专业教学实践是教学工作的重要环节之一,也是提高教学质量和学生实践能力的主要瓶颈。如何缩短学生实践能力的社会适......
摘要:针对管理类专业实践教学存在的问题,结合管理类专业的特点,提出了校企联合培养学生、教师产学研践习、参与式案例教学、设置集中......
为了激发物流工程专业学生的创新热情与动力,提高学生的实践能力,在充分利用物流实验室以及物流实践教学基地现有资源,以及总结多......
摘 要: 思想政治理论课实践教学是增强思想政治理论课教学效果的有效途径,作者通过选取部分高职院校进行抽样调查,结合贵州省高职院校......
摘 要:实践教学基地是完成高校实践教学活动的重要平台,为学生进行实践创新活动、培养实践创新能力提供了重要场所,是提升高校应用型......