奥尔夫音乐教育相关论文
本文以美育为背景，以湛江市A园为研究对象，广泛搜集梳理基于美育视野下奥尔夫音乐教育与幼儿园古诗词教学融合研究的相关资料，采用文......
音乐节奏能力是一项基本且重要的能力,无论对于音乐专业或非音乐专业、成人或儿童的音乐学习和音乐能力的培养都有着显著的影响;从......
研究以某市几所幼儿园奥尔夫音乐教学的幼儿和教师为观察对象,主要采用案例分析法和归类分析法,将奥尔夫音乐的典型教学案例根据不......
以提升扩招背景下的高职教育质量为研究目标,选取学前教育专业精品资源共享课“奥尔夫音乐教育”为研究对象,以泛在学习理论做支撑......
随着新一轮课程改革的深入推进,对学生艺术素养的教育越来越受到人们的重视,许多新的教学理念、教学模式被引用到音乐课堂教学中来......
奥尔夫音乐教育是世界上音乐教育中影响比较广泛的教育体系,而智力障碍儿童的音乐教育是一个极大的社会问题。特殊儿童教育的目的......
奥尔夫音乐教育体系在学前教育中有着较大的应用优势,将其与视唱练耳结合能够有效锻炼学生的音乐能力,还能够使学生更好地掌握教学......
勇于创新的教师始终在为学生的专业发展与需求尝试探索课程改革.开展线上教学的模式探索,既是课程改革的机遇也是对教师的挑战.郑......
随着人民生活水平的提高,素质教育的不断发展,社会对学前教育的重视程度越来越高,对幼儿教师的职业素养要求愈来愈高.本文从中职学......
奥尔夫音乐教育是由德国著名的音乐教育家奥尔夫提出的,是世界三大音乐教育体系之一.本研究通过调查奥尔夫音乐在幼儿园中的应用情......
奥尔夫音乐教学体系在国内教育教学体系中占据着十分重要的作用.将奥尔夫音乐教学体系引入到高职学前教育之中去,有助于提高教学质......
音乐教育是幼儿早期教育中的重要内容,音乐教育以充满韵律的优美旋律,培养幼儿的音乐兴趣、提升乐感、丰富幼儿感官世界,促进幼儿......
奥尔夫音乐教育除了是构成素质教育的重要部分之外,还是素质教育实施的重要举措.本文主要以幼儿身心发展为主线,论述了奥尔夫音乐......
奥尔夫音乐教育法在我国幼儿教育的应用中应避免片面化和模式化，应用奥尔夫音乐教育法可以创新幼儿教育，形成配对形式教学法、启发联......
奥尔夫音乐教育理念赋予音乐教育以全新的观念和方法,已经对很多国家和地区的音乐教育产生了深远影响.本文在充分研究奥尔夫音乐教......
奥尔夫教学法与铃木教学法在我国幼儿园的音乐教育中都占有非常重要的地位,通过对比发现两者间存在着诸多的异同点.所以本文主要从......
聋哑儿童因受自身缺陷的影响，在生理、心理发育，人格塑造等方面有其特殊性。我们在尊重其发展规律的基础上突破常规，采用奥尔夫音乐教......
奥尔夫音乐教学法从传入我国开始,就给我国传统的音乐教学方式带来了极大的冲击。充分利用奥尔夫音乐教学法的优点,对我国幼师音乐......
本文研究的是国外三大音乐教育体系与中国音乐教育“新体系”的异同问题。文章从两者都是大众型的音乐教育而非专业型的音乐教育；都......
培养学生的创新能力是一个复杂的系统工程,它需要各学科密切协调,需要教师全员参与.要使学生具有创新的意识、胆识,具有良好的创新......
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一.建立在以“人”为本的基础上,强调其综合性、参与性、原......
对于现阶段高效对于钢琴教学来说,存在一些无法避免的相关问题,而奥尔夫音乐教学法的观点和理念是“原本性音乐”,其在高校的钢琴......
在奥尔夫音乐课堂上,老师通过游戏教学,声势教学,节奏教学等方法让学生们边唱、边跳、边奏乐,而不是沉闷、呆板地坐着听课,或机械......
本文根据贵州省遵义师范学院南白分院学前教育专业课程改革实践经验:以《学前儿童音乐教学法》为课程改革突破口,结合先进幼教理论......
奥尔夫音乐教学法由德国著名音乐家卡尔。奥尔夫于1926年创立，主要针对儿童音乐教育设计。奥尔夫音乐教育思想的基础是人本主义......
节奏教学是音乐教育的重要内容,缺少节奏的音乐就像缺少躯壳的灵魂。在幼儿园音乐活动中采用奥尔夫节奏教学法,能够从幼儿出发,在......
对智障儿童进行自我接纳与人生观的培养十分重要,本文通过奥尔夫音乐教育的含义及特点,对奥尔夫音乐教育在智力障碍儿童教学中的应......
影响幼儿音乐教育水平高低的关键是教师的音乐素质。面对当前中职学前教育专业的音乐教学现状，音乐教师应从学生实际和社会的需要出......
奥尔夫音乐教育在我国受到广泛的关注,许多幼儿园开设了这门课程。永城市第二幼儿园引进了奥尔夫音乐教学法,教学颇有成效,但在教......
摘要：随着创新型教学的不断推进，一些传统的教学方法逐渐受到冲击，与之相反的是具有创造性和进步性的教学方法在教学体系中被广泛的应......
摘要：奥尔夫音乐教育体系虽然历经近一个世纪，但仍然是当今世界上最著名的教育体系之一，仍然对世界各地的音乐教育起着强大影响。钢琴......
摘要：世界三大音乐教育体系分别是德国的奥尔夫音乐教育、匈牙利的柯达伊音乐教育和瑞士的达尔克罗兹音乐教育，本文从儿童音乐教育的......
在学校音乐教育发展过程中，关于音乐教育、教学问题的探讨从未停止，面对不断出现的新思想新潮流，音乐教师应树立怎样的音乐教育观，去看......
奥尔夫乐器的使用是实践奥尔夫音乐教育体系的重要途径之一。在品类丰富的奥尔夫乐器大家庭中,无音高打击类乐器是当前小学音乐课......
【摘要】国家繁荣昌盛，文化艺术事业也自然会得到重视与发展。近年来，钢琴受到家长和学生们的喜爱，学习钢琴不仅能够提升学生的自我修......
奥尔夫音乐教育作为全新的、专为关注幼儿心灵开发的教学法,以"原本性"作为基本的教育理念,遵循音乐教育是人的教育。所谓"原本性"......
20世纪，奥尔夫音乐教育作为世界音乐教育重要组成部分，传入国内20多年来，在音乐教育者的传播和研究中，促使其能够立足于本土。随着新课......
奥尔夫音乐教育体系作为世界著名三大教育思想之一,在我国乃至全世界引起广泛关注。经研究,奥尔夫音乐教育思想的运用对幼儿想象力......
运用奥尔夫音乐教育,依据幼儿的身心发展特点,使用音乐中最简单、质朴的元素为入学的切入点,然后自然地引发幼儿参与其中,让幼儿在......
摘 要： 奥尔夫音乐教育是当今世界三大著名音乐教育体系之一。本文从儿童智能培养的角度出发，从奥尔夫音乐教育的课程思想、课程......
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一，它是由德国作曲家，音乐教育家卡尔·奥尔夫创立，并与Gunild......
奥尔夫音乐教育理念已经很广泛地应用到高校舞蹈教学中,高校舞蹈教师在教学时要注意熟练掌握相应的教学方法,把其中体现的理念很好......
【摘要】奧尔夫音乐教育是提升培智教育教学效果的重要手段，教师可通过奥尔夫音乐提升特殊儿童的运动参与技能，提高他们的社会适应能......
音乐既是一门学科，也是一门艺术。在幼儿园阶段开展音乐教育，可以对幼儿进行很好的音乐启蒙。教师应根据幼儿的身心特点，组织游戏化的......
家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对于孩子具有深刻影响,而音乐教育对孩子的影响更是意义重大,如果说文化知......
摘 要：奥尔夫音乐教育是中国当代音乐教育中在相当大的范围内被接受、较具影响力的一种外国音乐教育体系通过对奥尔夫音乐教育法与......
奥尔夫音乐教育原理,即音乐教育突出原本性。原本性的音乐并非仅仅包括音乐本身,它实际上是将舞蹈、动作、语言三者紧密结合,以引......
奥尔夫音乐教育是世界最著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。它的实质是通过节奏让学生创造他们自己的音乐,并通过一系列不断......
奥尔夫音乐以一种先进而独特的音乐教学法在世界范围内广为流传,它强调艺术教育的综合性,鼓励儿童的创新精神和强调本土化。挖掘奥......
