音乐欣赏课程相关论文
摘 要：音乐课程是培养学生审美能力的课程，在小学阶段没有被列入重点教学科目。随着素质教育的大力推行，音乐课程越来越受到重视，许多......
摘要：影视音乐作为音乐艺术的一个分支，是影视作品的一种艺术装饰。与其他音乐艺术不同的是，影视音乐通过音乐旋律的起伏变化、节奏的......
<正> 20世纪70年代香港经济起飞之后,学校音乐教育和专业音乐教育都发生了比较迅速的变化。音乐教育是音乐事业发展的基础。考察香......
音乐欣赏是指人们通过聆听音乐从中获得的一种美的享受,精神的愉悦和理性的思考,它是人们理解音乐艺术的实践活动.音乐欣赏课程作......
音乐欣赏课作为高等职业院校音乐文化素质教育中不可或缺的重要组成部分，具有很强的广泛性和可操作性，是实施美育的重要途径之一。音......
对于我国普通高校的教育来说,音乐欣赏课程是一门新兴的学科。目前,对普通高校音乐欣赏教育的研究较少,所以本课题的研究,对于普通......
摘 要：音乐能够通过歌曲的欣赏、歌曲的学习等环节，提升人们对音乐艺术的情感体会，形成良好的音乐素养。在普通高校音乐欣赏课程中，加......
摘 要：本文以现代教育理念为依据，参照国内外高水平大学同类课程的教学经验，对高校音乐欣赏课程的教学方法进行改革研究。构建出一套......
与专业音乐教育不同,高等师范院校开设音乐欣赏课程的主要任务是通过艺术课程和开设丰富多彩的课外文化艺术活动,培养和提高学生的......
本文探讨了普通高校的音乐欣赏课程发展和现状,并基于音乐传播学视野看待了普通高校推广、普及音乐欣赏课程的新思路.......
在素质教育中，音乐教育是重要组成部分之一，而音乐欣赏课程教学的实施能帮助锻炼理工科大学生的心理素质，促使他们调整学习心态，在审美......
音乐欣赏课对高职学生的素质教育作用十分重大,并越来越受到重视。要取得好的教学效果,应该用多元化的音乐欣赏进行教学,即挖掘音......
音乐欣赏课程不仅是综合类大学中所要提供的必要教学内容,而且是提高学生的音乐鉴赏能力、艺术精神追求,加强他们知识储备中人文涵......
为丰富党校教学内容,音乐欣赏课已经逐渐在党校中开设。在音乐教学理论中音乐欣赏课是主要的组成部分,但音乐欣赏课程的现状不佳,......
摘要：当前因为各种原因导致大学生的心理健康问题日益严重，因此探索解决大学生心理问题的有效途径是教育界所面临的重要课题。本文从......
本文主要通过教学实践,结合理论的研究,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点与方法,对为我校大学生开设的文化修养系列课程中的......
摘 要：我国现阶段全面实行素质教育改革的课程目标。本文通过对我国高等职业院校的音乐欣赏课程教学中出现的问题进行分析，提出提升......
音乐欣赏课程作为普通高校音乐素质教育中不可缺少的重要组成部分，理应受到高度重视，但在音乐欣赏课程的开展中，如何把握关键的内容和......
随着当前社会经济的进步,我国高职教育事业发展极为迅速,而音乐欣赏课作为音乐教学中培养学生音乐审美能力和音乐艺术品质的重要课......
在音乐欣赏教学中必须训练学生的音乐技能技巧,充分重视学生听觉能力的培养,使学生伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想,......
随着经济社会的不断发展,社会上对技术人才的综合素质要求也在不断提升。技工院校不仅要对学生的技能进行培养和教育,而且还要在教......
摘 要：在素质教育理念深入人心的背景下，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，被广大的教育工作者给予了广泛的关注和重视。因此，音乐......
在小学音乐欣赏课教学中采用音画教学法有利于实现"以美育人"的教育功能,其关键则在于视听通感的运用。本文从四个方面阐述了运用......
音乐欣赏课作为大学文化素质教育中的一个重要组成部分，给大学生提供接受审美教育的机会，并能使大学生树立一种正确的、科学的审美观......
器乐合奏作品欣赏课程在我国的中学音乐课程中占据着十分重要的位置,它是学生对器乐本身和器乐作品深入了解和学习的敲门砖,也是激......
音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段,如阅读分析乐谱和介绍有关背景材料等来领悟音乐的真谛,从而得......
<正>为提高《信息技术》课程的教学质量,笔者对"多媒体信息的加工与表达"一节进行了教学设计,取得了较好的教学效果。下面,笔者对......
随着人们生活水平的提高,人们有条件、有机会去接触更多的文化艺术。音乐是艺术的一种,能给人带来精神的愉悦、生活的享受,是艺术......
<正>随着我国经济的不断发展,现代化生产水平的不断提高,拥有高素质的基础性实用型人才已经越来越得到各类用人单位的青睐,培养此......
在教育部对普通高校推广艺术教育,提高大中专学生艺术素质的希望及要求下,很多高等职业技术学院面向本校学生开设了音乐欣赏课程。......
随着教育教学改革的教学目标深入到教育工作中,幼儿音乐教育受到了社会各界人士的关注,音乐欣赏课程作为音乐教育中重要的组成部分......
在当前普通高校的音乐课程教学中,培养学生的音乐素养是十分重要的,声乐作品欣赏在音乐课堂教学中占据重要的位置。本文将对普通高......
<正>小学音乐欣赏课程是小学音乐教育的重要组成部分,在小学生的音乐学习生涯中起着基础性作用,能够有效地提高学生的音乐欣赏和审......
<正>新教育实验的发起者朱永新老师说——"缔造完美教室",就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下,利用新教育儿童课程的......
多元音乐文化需要被当代学生认知,更需要被教育体系认同。针对此,本文以多元音乐作为背景,基于多元音乐文化传递这一概念,深入探究......
普通高等学校音乐欣赏课程的开设是从1897年浙江大学(前身为"求是书院")开始的.后有三个阶段,第一个阶段是从1978年改革开放以来,......
音乐欣赏最关键的过程就是倾听,人的情绪与情感随着时间不断变化,而音乐作为时间与情感的艺术,以一种纯粹的形式进入人们的内心,细......
在当前的高职音乐教育中,音乐欣赏教学具有重要的意义。良好的音乐欣赏教学对于培养学生的人格和情操的陶冶有着重要作用。由于当......
在我国目前的高职院校音乐课程教育的过程中,音乐欣赏这一门课程具有非常重要的实用意义和价值。开展音乐欣赏课程的教育目的是塑......
