老年护理学相关论文
晚期阿尔茨海默病是指已进入急性加重期的阿尔茨海默病，其进展到晚期不仅会降低患者的生活质量，也会对其照顾者造成沉重的负担。然而......
目的 深入了解本科护生对老年护理学思政教学体验，为该课程思政教学质量持续改进提供参考。方法 对完成老年护理学课程思政教学的15......
目的 系统评价老年终末期肾病患者的共享决策体验，为更好辅助患者决策提供参考依据。方法 计算机检索PsycINFO、PubMed、Embase、CI......
目的 制订基于PBL教学的形成性评价方案并初步应用。方法组建课程团队，通过PBL教学现状评估、文献分析、专家会议等制订基于PBL教学......
护理小组在老年护理跌倒实践教学中的实施，是借鉴临床护理专科小组的形式，在老年护理跌倒的实践教学中，以护理程序为主线，注重临床思维......
老年护理学是护理专业的核心课程，通过使用评判性思维能力测量表和大学生自主学习能力测评量表评估翻转课堂教学模式在高职老年护理......
[摘要]目的 探讨引导式教学法联合角色扮演法在老年护理学教学中应用效果。方法 选取某专科学校护理专业二年级2个班学生作为研究......
目的 调查养老机构老年人饮食自我效能现状及其影响因素。方法 采用便利抽样法，2020年8月—12月，选取银川市3所养老机构老年人350名，......
目的:探究将《孝经》内容作为课程思政元素应用于老年护理教学中的效果，为培养老年护理专业人才提供理论依据。方法:选取某校大学二......
在护理专业中,老年护理学是一门研究老年人健康问题的综合性学科,在课程思政这个大背景下,如何将课程思政元素融入专业课教学设计......
目的 综述老年痴呆患者异常性行为的概念、类型和表现形式、影响因素、应对策略，为后续相关研究提供参考。方法 计算机检索PubMed、......
目的建立小丑照护在养老院老年人中的应用方案,并探讨其应用效果。方法组建小丑照护团队,通过理论研究、预试验和质性研究的方法确......
老年护理学是护理专业的一门核心课，本课程深入贯彻全国卫生与健康大会精神，积极践行《“健康中国2030”规划纲要》，认真落实《“十三......
探讨基于超星学习通平台的小规模限制性在线课程(SPOC)模式在老年护理学课程教学中的应用效果,以激发护生学习主动性,改善教学效果......
老年护理学是护理专业的一门核心课,本课程深入贯彻全国卫生与健康大会精神,积极践行《“健康中国2030”规划纲要》,认真落实《“......
将三年制高职老年服务与管理专业学生83人随机分为体验式教学组和传统教学组,比较两组学生的理论和技能成绩,人文关怀及对学习效果......
随着老龄化社会的到来,世界各国都在密切关注和重视老龄问题.本课程的教学旨在培养学生对老年健康维护的知识和技能,以提高社会养......
目的：探讨老年护理学教学理念的转变。方法：研究期：2010年1月-2021年4月，纳入40名观察对象展开研究，观察n对象均为高职护理专业学生，采用......
目的 评价沉浸式虚拟现实(immersive virtual reality,IVR)认知训练对主观认知下降(subjective cognitive decline,SCD)、轻度认知......
在中职院校护理专业,老年护理学当中融入情感教育可激发学员的内在情感与职业道德情感,不仅能够将更加优质的服务投入到老年护理行......
目的 了解老年专科护士对重庆市临床实践基地的教学评价,为进一步提升基地教学水平提供参考和依据.方法 2020年12月对重庆市老年专......
探讨“1+X”证书制度下高职院校护理专业老年护理方向教学改革举措的实施效果.在培养护理专业老年护理方向学生过程中,通过建立线......
目的:探究服务性学习用于老年护理学教学的效果.方法:入选2019年12月到2020年12月我校在南通市第一人民医院老年科实习生60例.基于......
目的 制订适合高龄老年卧床患者的低负荷小强度抗阻运动方案,评价其对患者肌力和心肺功能的影响.方法 便利选取北京市某三级甲等医......
近年来，社会老龄化趋势愈加明显，对护理人才专业水平提出了更高要求。职业院校开设老年护理学教学与社会发展趋势n吻合，同样与行业发......
目的:探讨服务性学习及案例分析法在老年护理学临床带教中的应用效果.方法:选取2020年1月至2020年12月学院“老年护理学”课程在老......
期刊
右舌根肿物扩大切除术虽然已经开展多年,但对于82岁高龄患有舌根肿物合并多种疾病的老年人来说,手术范围广泛且创伤较大有一定手术......
目的探讨采用外敷湿润烧伤膏和皮肤原位再生技术治疗社区家庭病房卧床老年患者压疮的临床效果。方法对社区家庭病房31例老年压疮患......
通过阅读国内外大量文献，综述目前体验式教学在国内外老年护理教育中的应用现状，指出目前研究存在国内外研究结果不一致，缺乏跨学科团......
目的采用文献计量学方法分析国外近10年老年护理研究文献，把握和探索目前国外老年护理研究的脉络、研究现状及热点。方法以Pubmed数......
目的了解乡镇社区居家养老的老年人的健康状况及其对家庭照护服务的需求，为构建适宜的居家养老模式提供参考。方法采用横断面调查法......
目的比较静态平衡仪与Berg平衡量表对预测老年住院患者跌倒风险的差异性及有效性。方法随机选取上海市某三甲医院住院老年患者401......
目的探讨第二课堂对于提高老年护理学教学效果的作用。方法采用目的抽样法选取2014年9月—2015年2月首都医科大学护理大专生53人，随......
通过对美国老年护理专科护士实践标准、实践发展历程、实践范围以及ANCC老年护理专科护士资格认证考试大纲的介绍，对我国老年护理专......
目的梳理老年护理研究现状，总结重要研究方向，以确定我国老年护理研究和工作的重点。方法以MeSH词表中"geriatric nursing"为主题......
目的调查护理本科生老年护理意愿现状，并探讨其影响因素。方法运用便利抽样的方法，采用一般资料调查表、老年人态度量表、人口老龄化......
目的探索导师制结合品管圈活动对老年病科临床带教效果的影响，完善老年护理临床实习教育体系，提高护生综合素质。方法2013年1月—201......
目的比较护生以社工志愿者参与老年护理学实践教学模式与老年护理学实践教学传统模式的效果，促进护理实践教学模式的改革。方法选取......
对德国双元制老年护理职业教育、老年护理课程设置、专业理念和考核方式等方面进行阐述，为我国刚刚起步的老年护理教育提供借鉴和思......
目的确定我国护理专业本科生所必备的老年护理核心能力体系。方法采用德尔菲法对8名专家进行了3轮问卷调查。结果构建了一套由3个......
目的 研究多元开放教学法对教学效果的影响.方法 随机选取本校护理系四年级学生34名,分成实验组与对照组各17名.实验组应用多元开......
在老年护理教学中不断深化课程改革,坚持以培养实践型人才为目标,整合教学内容,增强教学内容的针对性与适用性,创新教学方法与手段......
对上海某社区卫生服务中心老年护理病房供求双方进行问卷调查及小组访谈.内容包括供方的人力资源配置、运营模式、护工状况以及需......
目的:在“三全育人”理念下,探讨老年护理学课程思政的开展,对高职、专科及本科3个层次护生共情能力的影响。方法:在传统授课的基......
