社会情感学习相关论文
全球化背景下,教育政策流动与借鉴加速,教育与社会的相互依存性逐渐增强。随着我国改革开放进程加快和市场经济的纵深发展,民间教......
本文以我国西部农村地区6682名中小学生为样本进行问卷调查，分析结果显示：西部农村中小学生群体心理健康水平偏低，表现出一定程度的焦......
2020至2022年，美国博物馆在疫情期间努力为大众提供服务。本文综述了2020至2022年间两个美国博物馆学文献源中的重要作品，汇集为一篇......
中国学生发展核心素养的提出是我国教育落实“立德树人”任务的必然要求，必将对基础教育课程改革产生重要的影响。社会情感学习，既是......
社会情感学习是当前世界教育发展的新风向，社会情感能力是儿童和青少年成长中应有的学习权益和应具备的素质。良好的师生交往是社会......
小学生非正式群体在其形成过程中存在特殊性，大多研究集中于对客观因素的探讨而忽视了心理动因。从小学生归属感缺失的角度切入，结合......
社会情感学习主要包括自我意识、自我管理、社交意识、人际关系、负责任的决策5个方面的内容。以电影课程培养小学生的社会情感学......
西方的社会情感学习研究由来已久,在国际社会组织以及国家层面得到了广泛的认同,形成了风靡全球的理论和实践研究。本文首先探讨了......
社会情感学习具有促进个体身心健康、学业成功、为生活和职业做好准备等重要作用，成为美国幼儿园到高中阶段教育的重要组成部分。伊......
本次翻译实践源语节选自《用“心”教学:社会情感学习教育全解指南》（Teaching with the HEART in Mind:A Complete Educator’s Gu......
在全纳教育环境中，特殊教育需要学生比普通学生更容易出现社交、情感和学习困难。美国面向全体学生开展的社会情感学习课程有助于培......
发展学生社会素养是落实立德树人根本任务的现实要求。社会情感学习是发展学生社会素养的基本方式，而课堂教学对引导学生开展社会情......
随着素质教育的持续推进,人们逐渐意识到除了认知能力之外的其他能力,尤其是社会情感能力对学生的个人发展起着重要的作用。研究表......
社会情感学习对个体的生命成长具有重要意义,它能为学前儿童情感教育的组织提供理论指导,它也有助于学前儿童情感教育课程开展。我......
社会情感学习是促进人才培养与提升教育质量的重要议题，教育领域迫切需要社会情感学习的循证研究以提升教育实践的科学化与专业化。......
教师是影响社会情感学习课程实施的重要因素.此研究以美国儿童委员会开发的“第二步”课程在上海幼儿园的实施为背景,从知、情、意......
在明确了德育课程作为我国儿童社会情感教育重要构成的“应然”的基础上,研究参考社会情感学习理论框架对我国小学德育课程的官方......
中国社会进入以注重高质量发展为主题的新阶段,要求教育培养的人必须具有适应和引领新时代中国社会发展所应有的社会人格.关注学生......
兴起于美国的社会情感学习近年来逐渐受到中国教育研究者和实践者的关注。在借鉴这一教育理念并将它运用到中国教育情境时,需要深......
社会情感学习对于学生的情感、社会技能以及学业有较大帮助,因此有必要将社会情感学习进行学科整合.对于语文学科而言,语文教材对......
摘 要：幼儿园教育是我国学校教育体系的基础阶段，在幼儿园教育中进行有计划的、持续的、系统的社会情感学习，对于促进幼儿的全面发展......
摘 要：家庭在培养儿童社会情感能力方面发挥着学校不可替代的作用。家庭环境是影响子女社会情感能力发展的重要微观系统，父母对子女......
一、什么是社会情感学习 1994年，“社会情感学习”（social emotional learning）这一概念首次被提出，它是指个体掌握并应用一系列与......
社会情感学习指个体在成长和发展过程中,习得调适自我、适应社会的核心能力的过程.当代视域下,认知与情感的双向度发展视角、社会......
社会情感学习是助益学习者的情绪情感发展、社会能力培养以及学业水平提升的重要的学习领域。社会情感学习作为社会建构的活动具有......
社会情感学习项目缘起于美国,而课程一直是各国推行社会情感学习的重要基础.结合我国国情和国外实践经验,社会情感学习项目可以从......
英国为了应对基础教育领域中出现的危机,在2003年开始试点实施“社会情感学习”项目,并逐渐推广到全国.该项目以情绪智力理论为基......
随着技术的不断更新和发展,技术与教学的融合创新成为教学实践及改革的关注点.为了深度探索技术与教学融合的范围及成效,美国学校......
在开展小学数学教学时，可以强化“社会情感学习”在小学数学教学中的渗透力度，以此强化学生情感优化力度和综合学习能力，避免学生在实......
社会情感学(SET)项目的实施表明:随着小学生社会情感教育在教学范围中的深入,我国义务教育阶段对社会情感学习的重视程度也进一步......
校园欺凌问题频发已成为全世界共同关注的一大难题,如何防治成为各国教育研究的重点.本文从社会情感能力培养的角度,探讨其在防治......
在学校教育中培养学生的“社会情感能力”成为国际教育改革与发展的一项重要议题,自上世纪九十年代以来经历了从课程模式、项目模......
美国芝加哥伊利诺伊大学组织的社会情感学习项目是一项由非营利性组织“学术、社交和情绪协同作用”（ Collaboration for Academic,......
随着科学的发展，人们越来越意识到智商高的学生并不能保证在学校和社会中取得较高成就，而促进学生学业成绩提高的重要推动力却被认为......
社会情感学习计划是教学生自我调节、自我监督和社会性技能的一种方法。国外的相关实践已经证明它是减少学生消极行为,提升学生学......
编者按：教育部-联合国儿童基金会“社会情感学习（SEL）”项目于2011年开始在广西、重庆、新疆、贵州、云南等地实施。三江县是该项目在......
摘 要： 社会情感学习自引入我国西部农村地区中小学以来，在借鉴西方经验、本土化实践方面取得了一定成效，搭建自我、他人及社会“三维......
新时期的素质教育,不仅要重视学生知识与技能的培养,更要重视学生情感与态度的发展,尤其是农村的小学生,其学习环境稍微差一点,更......
本文论述社会情感学习背景下开展班级活动的策略,提出应结合社会情感学习理念并根据学生实际情况开展一系列积极向上的班级活动,如......
近二十年来,社会情感学习(SEL)在全球范围内受到越来越多关注。良好的SEL素养即有利于提高教学质量,也有利于教师的职业发展。师范......
自幼儿阶段开始培养儿童的社会情感能力,有助于促进儿童的全面发展,为其将来的学校学习做好准备。美国伊利诺伊州在制定和完善儿童......
<正>天津市东丽区钢管公司小学于2015年有幸与北京师范大学"校长领导力"研究中心合作实施"中国基础教育内在质量提升与学校管理改......
校园欺凌是世界各国都在关注的热点问题,且近年来越演越烈,已然成为中小学校园生活中的顽疾。欺凌行为对学生的心理健康和学校安全......
社会情感学习是帮助儿童、青少年获得并发展社会情感能力所必需的技能、态度和价值观的过程,起源于20世纪90年代的美国,随后在世界......
社会情感学习旨在提升学生社会技能和情绪情感方面的能力。当前中小学生面临较多社会情感发展和心理健康问题,对此许多国家实施了......
