【摘 要】
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社会情感学(SET)项目的实施表明:随着小学生社会情感教育在教学范围中的深入,我国义务教育阶段对社会情感学习的重视程度也进一步提高,随之对其进行系统分析和培养.本文根据
【机 构】
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三江侗族自治县高基瑶族乡中心小学,广西 柳州,545511
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社会情感学(SET)项目的实施表明:随着小学生社会情感教育在教学范围中的深入,我国义务教育阶段对社会情感学习的重视程度也进一步提高,随之对其进行系统分析和培养.本文根据社会情感学习能力和班级管理教育理念相结合的方式,对社会情感学习进行剖析,通过探索社会情感的内涵和特征,找出两者的关联,以促进班级的优化管理.
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