目标导学相关论文
【摘要】根据对学生数学课堂学习和作业负担现状的调查情况进行理论探讨和分析，结合教学实践探索出以“目标导学 自主探究”的轻负......
摘要：学生不善于总结自己的学习规律，不能多方面、多角度去思考问题，习惯于定式思维，缺乏主动性。“学生学习最大的敌人是依赖，教师教学......
初中数学“五学”教学模式下,教师应该根据此教学模式的主要内涵与实际的教学情况,结合其中的“目标导学”项目进行问题创设,体现......
回顾中国教育发展历程，关于课堂教学中提问的话题由来已久。在推崇“组复新巩布”的年代里，老师的讲解就是圣言，学生典型的接收机，不用......
初中英语听说课旨在提高学生的听力能力、理解能力和口语交际水平,是英语教学的重要课程.为了提高英语听说课教学的有效性,培养学......
语文学科结合“有效教学”课堂过关活动,尝试“目标导学”的研究.提出了初读——精读——深读——活读教学模式.构建小学语文“四......
在新冠肺炎疫情期间,区域性“线上教学”方式成了教学的主流.文章通过实践与探索提出了线上“思维导学”的教学理念,通过“目标导......
在实现中华民族的伟大复兴历史进程中,历史的学习显得特别重要,那么怎样在初中的历史教学中培养学生正确的人生观、世界观和价值观......
目标是促进社会发展的根本,正是因为目标,才使人在社会中得以学习、发展和提升.有研究指出,目标导学是一种最基本的教学方式,具体......
摘要：新课程改革的不断深入，我国的教育思想和教育手段都在发生着变化。在初中阶段的历史教学中，传统的教学模式已经不符合现阶段学生......
摘要：根据《国家语文课程标准》总体目标规定，我们语文学科的教育目标就是要培养一个符合社会主义价值观的人。因此在教学活动中，教师......
<正>一、复习的程序说明1.目标导学,确定方向具具体体操操作展示学习目标,并同学生一起解读目标。设计意图①为学生的学习指明方向......
摘 要：初中阶段的地理学习是学生比较系统的对地理知识进行学习的关键阶段，也是提升学生基本地理素养的重要时期。但是，一直以来，地理......
关键词：目标导学话题整合 一、课题来源 （一）目标导学——话题式九年级一轮复习课模式的理论依据 英语“目标导学”是一种教......
为了更好的体现自主、合作、探究的新课程改革理念,提高课堂教学效率,在高中数学教学中借鉴目标导学思想,构建并实施“高中数学目......
好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要作用，转变思想，积极探索，改革教学，在推......
摘要：本文采用“目标导学”、“七步八问”的新课堂模式，从探索完全平方公式入手，再应用公式法进行因式分解，通过学生的自主学习与师生......
在参与区“目标导学 自主有效”的实验中，我深刻地体会到以目标导学为平台，真正地以学生为本，开展各种活动，用多样化的星级评价体系来......
【摘要】本文阐述了什么是“五学”模式，论述了在美术课中应用“五学”模式的优劣势；并用教学实例展示在美术课中应用“五学”模式的......
良好的开端是成功的一半,这个道理人人皆知。在“五学”课堂教学模式下,一堂成功的思想品德课教学离不开明确的目标导学,这其中就......
【内容摘要】人的主体性发展水平的高低是衡量社会进步程度的重要标志，也是一个人发展水平的重要尺度。历史教学承担着发展学生主体......
伴随新式课程和基础教育进程的不断推进,初中教育工作者不懈探索更加科学和创新的教学方法.在初中英语课堂上,适当运用目标导学既......
随着我国经济水平的发展和改革开放的力度不断加大,英语的运用在我们日常的交际当中也是越来越普遍.由于国家的重视以及市场的需求......
学习目标是各项学习探究活动组织的出发点、归宿点.是否拥有明确的学习目标,对教学环节的设计,以及课堂教学效果与效率的提升有直......
基于我校是由大部分进城务工人员的子女及少部分本地居民的子女组成的大班额班级,为了解决数学教学上的难题,让每个孩子都有效学到......
课堂教学模式的科学性、合理性关系着教学质量和效果,这是毋庸置疑的,我们要积极探索、研究符合新课改要求的新型教学模式.新课改......
只有选择恰当的教学方式,才能有效地贯彻落实教学内容,同时更好地完成教学目标。目标导学课堂教学模式改变了传统教学观念,突出学......
教学实施的基本途径是课堂教学，如何提高历史课堂教学效率显得至关重要。笔者在多年的初中历史教学实践中尝试用目标导学的教学模式......
传统的课堂教学中,教师把教材内容毫无保留地灌输给学生,这种学生被动接受知识的模式已不适应新课程改革的要求,新课程教学对教师......
优化初中化学课堂,应从教学环节开始。其中的“导”就是目标导学,“学”就是自主、合作探究学习,“讲”就是精讲点拨、归纳提升,“......
近年以来，我们“用脚步思考，用头脑走路”，立足于尤溪教育生态及地域文化，不断雕琢；植根于自己培养的课改典型，精心加工。艰辛的探求、不......
“目标导学”是一种以学习目标为中心、优化课堂教学结构、体现教为学服务和师为生服务的新理念,是实施有效教学策略的课堂教学模......
初中课程科目众多，生物这门课程在学习过程中很少受到重视。但是由于新课程的不断改革，要求学校提高对生物课程的重视，提高生物课堂的......
【摘 要】 随着新课标改革的不断深入，教师也一直在不断地革新教学理念，改进教学方法，以促进自身教学质量的提高。但就目前的英语教学......
我校在“目标导学”流程设计中,把课标各学求。学科集体备课要做到“三定”“四统一”。即定时段的要求与教材有机地融为一体,将学......
随着课程改革的不断深入，涌现出了很多课堂模式，如271模式，杜郎口模式，“六模块‘3 X’建构式课堂”教学模式等等，规范了课堂教学行为，为......
新课程提倡自主、探究、合作的理念。本文通过对目标导学、活动教学、问题教学等具体教学形式的积极探索,使“三自一导”教学模式......
高效课堂是指课堂教学的高效率、高效益、高效果。高效课堂的构建应从预习、目标导学、自主学习合作交流探索、拓展延伸四个方面进......
经历多年课改的实践与洗礼，自主、合作、探究等多样化学习方式已日趋成熟并深入人心，广大老师更是充分地认识到：“教师讲、学生听记”......
1构建教学模式的背景 新课程实施以来，湖北省宜昌市物理教师在市教科院熊春玲老师的主持下，吸取目标评价教学、建构主义学习、探......
小学英语课堂教学必须最大限度地激发学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学知识成功地达到某种选定目标后的成就感,从而激发学生学......
随着课程改革的深入,人们对“教”与“学”关系的认识越来越趋于一致。据此,地理学科的教师也要以学生发展为本,课堂教学注重“学......
为避免小组合作学习流于形式,在有目标导学的规定下开展,是技能学法反馈指导。
In order to avoid the group cooperative learni......
导学案教学改变了常态课的教学结构和流程，从而改变教师的教学行为和习惯以及学生的学习方式和习惯。以学生的自主性、探究性、合作......
本文从体育课堂的特点出发，深入探析目标导学作用如何在体育课中得到最佳的发挥。提出了整合教学目标，导向教学行为，细分教学目标，明确......
