校内实践相关论文
随着社会经济不断发展,加之新教育政策的深入落实,汽车行业对高职院校汽车专业发展提出了新的要求。这就需n要高职院校汽车专业加强......
本文分析了高职旅游与酒店管理专业强化实践教学的作用,从拓展校内实践教学基础设施,校外实训企业的联系,课程理论联系实践教学,“......
石油中专的教育改革与发展,亟待我们采取切实有效的教学改革措施,培养出对油田具有吸引力,在劳务市场具有竞争力的人才。石油工科类专......
一、职业教育的培养方向,应紧紧瞄准岗位需求按照《中华人民共和国教育法(草案)》界定的“职业教育”,应含各级各类职业学校教育和各种......
我国自2000以来应用IT服务管理概念。随着金融业、保险业等大型企业IT系统的应用,IT服务管理理念日益清晰,其地位与日俱增,对确保......
实践教学环节是实现高职培养目标的主体教学之一,它的成功与否是我们高职教育能否真正办出成效、办出特色的关键。然而,由于思想......
本文介绍了承德石油高等专科学校在教学改革中形成应用性人才培养特色的认识与实践 ,总结了高专高职教育的 8个基本特征 ,在实践中......
文章总结了云南省发展高等职业教育的成绩,并客观分析了其存在的问题,提出了进一步促进和改革云南省高等职业教育的对策。
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产学研结合教育是提高学生的职业能力、全面素质、就业竞争能力的根本途径。本文说明了广东工贸职业技术学院产学研合作培养人才的......
测量实习是工程测量课程教学内容的重要组成部分,是培养学生测量技术的应用能力,增强学生分析和解决工程实际问题的主要教学方式。......
根据会计专业的特点,高职学校对顶岗实习教学进程和具体内容的把握有一定难度。笔者通过本文分析了现阶段高职会计专业顶岗实习教......
作为教学活动的有机组成部分,实践活动对于学生创业能力的培养尤其重要。我校通过扩大学生的实践面,创造机会让学生在实践中提高创......
本文针对“双师素质”教师队伍建设中存在的问题,提出了在正确理解“双师素质”标准基础上,注重其内涵建设的主要途径。
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江苏海事职业技术学院把工作的重心放在提高教学质量上,走以内涵建设为主的发展道路,进一步确立稳定规模、优化结构、提高质量、突......
如何切实提高教学实效性是当前高职“两课”教学的首要任务。本文就当前高职“两课”教学实效性缺失的原因进行了系统分析,并在此......
坐落在闽南侨乡安溪县金谷镇的陈利职校,是一所省级重点公办职校。学校规模宏伟、交通便捷、绿树成荫,环境优美,校园占地面积达160......
本文通过了对民办高职院校“双师型”队伍建设存在问题的分析,提出了我国民办高职院校“双师型”师资队伍建设的有效途径。
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“双师”型教学团队的打造,对于高职院校深入开展“工学结合”、“校企结合”等教学模式,提高高职院校的实践性人才培养质量,具有......
高职教育是直接为地方或行业经济发展服务的教育类型,要主动适应地方经济发展的需要,并以地方经济发展为导向来培养人才。作为地处......
实践教学基地是高职院校培养高素质技能型人才的主要支撑条件,可持续发展的实践教学基地,是高职院校提高人才培养质量、突出办学特......
由天津职业大学董刚主持的全国教育科学“十一五”教育部规划课题“高职院校高技能人才培养模式的研究”(FJB060414),日前通过了经......
实践教学基地建设是开展实践教学的前提,也是旅游管理专业教学必不可少的部分。本文以重庆师范大学涉外商贸学院为例,从校内、校外......
结合林业专业实践教学的特点,就林业类校内生产性实训基地的内涵、特点、建设和管理机制进行分析,以期为林业类生产性实训基地的建......
高职电子技术教育应重在应用和实践,但现实中符合与满足这一点的高职院校很少,针对这一点,阐发自己的理解,提出自己的建议,以期引......
为加强中小学劳动教育,各地统筹资源,构建模式,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动......
作者依据高职院校遵循的“能力本位”的教学理念,在定向运动课程教学过程中,特别注重学生综合能力的培养与训练,提出“一个核心、......
文章主要探讨独立本科院校如何通过加强校内实践教学环节和在校外建立学生实习基地的方法加强会计学专业实践性教学的改革,寻求有......
本文主要通过分析高职院校国有资产共享及专业实践基地建设的现状及特点,探讨高职院校国有资产共享视野下的专业实践基地建设问题......
摘要:高职院校化工实训基地建设,有利于提高化工类专业学生的实践能力和分析、判断问题能力,有利于提高教师的科研能力和教育教学水平......
本文从培养符合社会和行业需求、具有较强社会适应能力的新型实用性人才出发,提出应加强学生实践教育,加强实习实训基地建设,以真......
众所周知,旅游管理专业是一门实践性、应用性很强的学科,职业院校开设旅游管理专业的目的也主要是培养高素质的应用型人才。近年来......
《中国高等职业教育质量年度报告》由全国高职高专校长联席会议委托上海市教科院和麦可思研究院共同编制,始终坚持面向社会大众以......
培智职技教育之所以要引入“职前培训”这个培训概念,是因为在现行的培智职业教育过程中还存在许多的不足和误区,经常会出现培训力......
园林制图是园林绿化设计专业基础课,把园林制图知识更好地应用于园林绿化建设,产教结合在很大程度上反映教学利用社会资源以及教学......
摘要:本文通过研究,分析了强化高职生职业道德教育的必要性,提出了加強高职生职业道德教育的举措,对于促进高职教育的深化发展,促进学生......
摘要:高职院校是培养专业技能人才的职业教育基地,工学结合人才培养模式和课程体系旨在培养学生的实践动手能力,要求高职院校建设系统......
在我国,技术教育的发展与改革的速度都是相当迅速,但是就我国目前的教育体系来说,依旧没有能够摆脱传统教学思想体系的束缚,对于教......
当前高职院校旅游人才培养模式主要有院校培养模式、校企联合培养模式、校企政联合培养模式这样三种。高职院校人才培养中存在的问......
国教督办〔2016〕2号(2016年3月14日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育督导部门,新疆生产建设兵团教育局、教育督导部门:《......
阐述中职数控校内实训教学与校外顶岗的现状以及存在的问题,通过三线双段式实训(实习)教学模式能够很好地解决这些问题。
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