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集团公司深入学习实践科学发展观活动总结暨领导干部会议的召开,标志着学习实践活动取得明显成果,大规模的集中教育告一段落,下一......
人们通常说的史料，是就中学历史教材而言，可分为文字史料和图片史料两类。历史教科书一般都采取宏大叙事的表述方式，缺乏细节呈现，学生......
新课程改革正在全国展开,全面和谐、综合选择、民主科学、构建学习、合理评价等特点的新课程理念正在确立,我们的物理课堂要适应新......
[问题的提出]rn有关学者认为,今天的大学生从毕业走出校门那天起,四年来所学知识已有50％老化掉.当今世界,知识老化的速度和世界变化......
一、“思维模型”的内涵rn教学过程中为学生构建学习的“思维模型”理论,是美国教育家鲍威尔从研究学生的学习规律入手而提出来的.......
为促进教师之间的合作，整合教师资源，提升学校的办学质量和办学水平，近年我校在构建学习合作型教师团队方面开展了一系列的探索和实践......
随着实践科学发展观进程的不断推进和深入，探索建立与实践科学发展观要求相一致，并且对科学发展实践进程具有深远影响的重要机制很有......
一、“小组合作学习”的基本内涵 所谓“合作学习”,指的是学生在小组或团队中为了共同完成任务,有明确责任分工的互助性学习。......
一、以学习平台为起点,构建学习考核激励机制,培养勤学、善学的学风知识经济时代,对领导干部最大的挑战是能力和知识的挑战。必须......
网络下学生的自主学习,可以为学生提供充足的信息,最大限度发挥他们的主动性、积极性,培养他们的创造精神和思维能力,这是信息化教......
