文化主张相关论文
摘 要： 近年来，我校在适应新时代对学校发展的要求的基础上，提出了具有现代意义的新“三乐”教育文化主张，即健康快乐、寓教于乐、乐此......
孙老师:您好!我的舍友每天晚上上完晚自习,都要在宿舍说话,到11点多才睡。虽然他们说话声很小,但我还是觉得吵。有什么办法可以加......
创建中国新文化必须有共同认同的文化主张。其标准应该是具有普适性、继承性、实践性、现实性、平民性、创新性、终极性、神圣性。......
在市教育局建构式生态课堂的引领下，在县“自学、交流、反馈”高效课堂推动下，我校结合新提出的文化主张，迎合市、县课堂改革精神，掀起......
毛泽东的文化观具有整体性特征.它的形成大致经历了三个阶段:基本观点出现与主张模糊时期,马列主义影响与主张基本形成时期,内涵的......
中国传统教育是以儒家文化为主导的教育，儒家文化主张积极入世的人生态度，强调人的价值，儒家教育实际上就是人的成功教育。传统教育实......
儿童有其生命的自然属性，按照杜威的观点，教育就是从生活中学习、从经验中学习，就是要让儿童顺乎自然天性而又符合社会规范。为此，我园......
【正】在传媒时代,新闻是媒体与受体互动的链条,也是媒体塑造形象的线条与色块。文化选择是新闻选择的纲领。文化选择位于媒体设计......
＂马魂、中体、西用＂论提出已经9年了。它得到学术界不少朋友的赞同、响应和支持,也听到一些批评和质疑的声音。在＂道术为天下裂＂的时代......
学校文化是学校的核心竞争力，是学校可持续发展的动力。也是特色学校建设的内在要求。有什么样的“文化主张”，就会有什么样的“学校......
当我们走进不同的学校，往往有不同的感觉，这种感觉是学校最具个性的、最接近内心的“文化印记”，他永远真实、自然、生动地开放着，把学......
当下，文化是挂在许多校长嘴边的一个热词。特别是当学校物质的东西应有尽有、堪称“世界一流”的时候，我们突然悲哀地发现．眼前竞是一......
在中国近代思想发展史上，梁启超具有举足轻重的作用。面对复杂多变的政治形势，他的思想以1918年为界发生反差巨大的变化。梁启超最后......
陈独秀不仅是中国共产党的重要创始人,新文化运动的重要闯将和旗手,中国现代思想史上一位具有重要影响的思想家,同时也是皖江文化......
学校文化规划的编制是学校管理的一个重要方面。仅仅停留在＂文本的自我描绘＂的学校文化规划很难起到应有的作用,学校文化规划对于学......
李大钊文化思想的发展演变可以分为三个时期。 1918年7月之前，是李大钊文化思想的早期阶段。李大钊从爱国主义立场出发，以进化论......
物型文化建设既是学校教育教学工作的保证,又是学校文化主张的表现。南京市月华路小学以“升腾儿童伟大想象”作为学校文化建设的......
文化独立、文化自觉与文化自信,基本勾勒了新中国70年面向世界的文化主张,贯通构成为中国社会主义现代化在与世界现代化关联互动中......
中医养生文化主张“药不在贵,对症则灵;食不在补,适口为珍”。清代名医叶天士将其上升为“胃喜为补”理论。“胃喜为补”是指在不......
“五·四”时期的陈独秀与梁漱溟徐光寿，陈家骥陈独秀与梁漱溟是“五·四”时期思想文化界的重要人物，在思想革新和文化改造方面，他们......
<正>企业文化落地一直是大家热衷探讨的问题,也是令企业困扰的问题。有人说,企业文化是企业生存发展过程形成的较为稳定的价值理念......
<正>始建于1912年的江苏省无锡市天一实验小学,于2000年3月正式跨入省级实验小学行列。现代、大气、厚重的天一实小占地57236平方......
清末的文化转型，是指中国文化由传统型向近代型的转变。这种转变，确切地说，始于本世纪初。它表现为：突破以体用为中西文化定位的“中体......
本文以梁启超的<欧游心影录>为中心,全面探讨其文化主张.作者认为,梁氏强调"尽性主义"和思想解放,这同五四新文化运动的主要领袖们......
对于1930年代因“读经”而引发的争论，仅从政治思想斗争及国民党寻求统治的合法性而展开研究是不够的。争论的背景和相关论述表明，它......
2004年9月,北京.在"2004文化高峰论坛"闭幕式上,70多位论坛成员集思广益,郑重发布了<甲申文化宣言>.舆论认为,这是继1935年<中国本......
社会的进步与发展,离不开科学的政治思想与正确的文化主张的指导与促进。新文化运动中,陈独秀的政治思想从资产阶级民族民主主义的......
