数学教学语言相关论文
数学教师的口头语言表达能力的高低直接影响着课堂教学的效果.斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出:“数学教学也是数学语言的教......
语言是教师完成教学任务的重要工具,它受教学规律和学科性质的制约.数学是以严谨的逻辑思维为主要特征的一门学科,而思维的工具正......
数学作为一门逻辑性非常强的学科,应该讲求教学语言的艺术技巧。数学课堂教学过程是数学知识的传递过程,也是师生之间进行信息传输......
语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体.对教师来说,语言就是工作的工具,同时又是艺术.我们的祖辈曾把教......
每个学科都有自己的特色,每个学科也都有最适合自身学科的语言表达方式。语文老师正确的运用汉语进行教学,数学也有自己的正确的语......
数学教学语言，是数学教师阐述数学知识和技能，完成教学任务的主要手段。它可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力。......
苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂中脑力劳动的效率.”因此,教师的语言表达方式和质量将直接影响......
数学教学语言，是数学教师阐述数学知识和技能，完成教学任务的主要手段。它可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力。......
数学教学有数学学科本身的特点,特别数学教师的语言教学是一种重要的教学手段,是体现教师主导作用的重要工具,是提高教学质量和效......
摘要： 无论现代教学手段多么复杂、先进，都无法替代教师的语言，教师语言艺术仍然是教学活动中最基本、最有效的手段。本文从数学教学......
数学教学语言是指数学教师在教学中使用规定教材,针对特定的学习对象,为达到预定的教学目标而使用的语言.夸美纽斯曾形象地指出:“......
数学作为一门逻辑性非常强的学科，应该讲求教学语言的艺术技巧。教师在教学过程中，要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出......
数学教学语言是课堂教学中最主要的信息媒介,是中学数学的主要教学手段,一堂成功的数学课总是与成功的教学语言分不开的.在教学中......
斯托利亚指出:“数学教学也就是数学语言的教学.”在课堂教学过程中,数学知识的传递,学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,......
数学教师运用教学语言把数学知识传授给学生，建立良好的师生情谊，给予学生自信心。在实践教学中，要突出学生的主体作用，教师的引导作用......
【摘要】著名教育家高尔基说：“有一样东西，它不是蜜，却能粘住一切，它就是语言”。准确生动的教学语言，能紧扣学生的心弦，使学生保持高度......
语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体，数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程，在整个课堂教学过程中，数学......
语言是思想的表达形式，教师恰当合理的语言表达可以使学生更好地理解教师所讲授的内容。本文从八个方面分析了数学课堂教学中的教学......
研究数学教学语言的提炼与运用对于小学数学课堂教学有着十分重要的意义。因为数学本身是一门逻辑性强,相对来说比较抽象和枯燥的......
作为一名数学教师,应让一堂数学课体现有效性,让课堂教学创造出精彩瞬间,体现生命活力。这就要求教师不但要精心设计数学教学语言,......
数学教学语言表达教学活动,教学过程或教学中对学生的要求.数学教学用语主要是用来将数学语言“转述”成学生所熟悉的语言,转述简......
语言是传递信息、沟通情感、组织教学活动的工具。作为一名数学教师，要上好课、教好学生，不但要有深邃的思想、渊博的知识和娴熟的教......
正有效的教学就像一首优美动听的歌,使人赏心悦目,而那一个个灵动的音符是由师生共同谱写的.合理运用教学策略,才能有效提高教学质......
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，包含着多方面的内容：其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言......
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师的语言——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具”。我国著名美学家朱光潜说：“话说得好就......
针对数学语言基础薄弱的状况提出改进数学教学语言并作出的具体实施方法,老师的教学语言是提高教育、教学质量的基本技能,启发学生......
数学教学是数学语言的教学,学生在校期间必须加强这一方面的学习,强化学生的语言训练意识。利用基础课程的学习,加强学生数学思维......
数学教学语言可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力。而优秀的教师的语言魅力就在于科学合理地运用数学教学语言......
语言是人与人之间交流的工具。数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体，包含着多方面的内容，其中较为突出的是......
数学教学语言源于数学课程语言,但不是数学课程语言的复制.数学教师应重视数学教学语言,增强数学教学语言的感染力,努力提高数学教......
成功的教学离不开教学语言的作用。尤其是数学教学,内容比较抽象、难理解,学生有意注意的稳定性比较差,教师的语言艺术就显得更加......
语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学......
教师上课,离不开语言表达。语言是教师与学生交流、沟通、对话、启迪智慧和进行品德教育的基本手段也是教与学活动中最直接的工具......
一、概念界定数学语言，又叫符号语言，它是使用字词、符号、图形，一种改进了的自然语言．具有精练、准确、清晰，词、词义、符号三位一体，直......
数学教学语言，是数学教师教授数学知识和技能，完成教学任务的主要手段，它可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力，苏霍......
苏霍姆林斯基指出：“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂中脑力劳动的效率. ”因此，教师的语言表达方式和质量将直接影响到......
在很多学生的心目中，数学是一门枯燥乏味的学科。他们觉得在数学课堂上,没有优美如诗的话语，也激发不了无穷无尽的想象，只有埋头解题......
【摘要】 初中阶段的数学教学中教师运用艺术的语言讲解，有助于将抽象而枯燥乏味的数学课堂变得生动形象. 教师在课堂教学中运用生......
浅述数学教学语言的基本特征□陇西师范景具仓数学教学语言是教学语言与数学学科特点的有机结合．数学课堂教学中，教师精炼准确的语言......
在中学数学教学中,教学语言是教师传播知识,教育学生最直接的工具.它和板书一样直接体现了教师基本功的深浅.不同的教师可以有不同......
