故都相关论文
在传统解读中，《故都的秋》一文的情感主旨为悲秋，文中“悲凉”一词似是有力的佐证。但研读文本后可以发现，《故都的秋》一文的审美情......
摘 要 精讲即讲得精确、精练、精彩。精讲必须改变“满堂灌”教学模式。在教学实践中要优化课堂教学结构，着重于思维和能力的训练;......
教学目标是指师生在一节课的教学活动中预期要达到的效果。教学目标不仅有利于教学内容和课堂教学策略的选择，同时也对教学过程的组......
【摘要】阅读是语文的“根本”，贯穿于整个语文教学中。如何在教学中指导学生运用“朗读”的教学模式，提高他们对语言的揣摩和思考能......
摘 要：《故都的秋》是现代散文名作中的上乘之作，也是中学语文教材中经久不衰的篇目。文章的经典不仅在于秋与古往今来的文人结下了......
摘 要：当前散文教学存在的一些典型问题，其根源在于教师未能掌握散文阅读的应有取向与散文教学的有效方法。欣赏语言文字之美与品味......
《北京市中小学语文学科教学改进意见》第十七条指出：“积极拓展、整合教学资源，促进语文和其他学科教学的衔接。提倡把历史、地理、......
在课堂教学中，语文教师充当的角色是叙述者，语文教师上的每一节课基本上都是转述别人的作品。同一个作品，由于叙述者身份、学识不同，选......
[摘 要]《故都的秋》成为经典散文之一的关键在于其结构，主要表现为秋天景物的整合与作者情感的变化。“故都的秋味”统领全文的景......
《故都的秋》是中学语文教材的经典名篇。文章问世以后，是悲秋还是颂秋的争论一直没有停止过。截至目前，争论的结果有二：一是各执一端......
质疑一：“我的不远千里，要从杭州赶到青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这秋，这故都的秋味。” 很显然，该句主语应该......
阅读教学与作文教学在语文教学中是密切相关的,是不可分割的统一体。朱熹说:“古人作文,多是模仿前人而作之,该学之既久,自然纯熟......
摘 要：为什么要问题化学习？因为提问是学习的本源，是人的本能，更是人类不断发现、不断进化的自然选择，所以只有人不断提出问题、解决问......
摘 要： 《名作细读》是孙绍振先生解读中学语文课文的代表作，在这本著作中，孙绍振先生立足于语言文字，紧扣文字展开解读。同时，还原法和......
摘 要： 作者引用了朱光潜先生的文字提出了文学教学内容的指向是“看那一园灿烂的葛藤花卉”，即细读文本，欣赏言语本身的观点，并从......
散文家梁衡说：“人与自然的交流是一个永恒的话题。人从自然中索取物质，维持生命，同时又从它身上感悟美感，培养审美能力。”诚如斯言，人......
摘 要： 历来《故都的秋》的文本解读教学大多从“悲”字着眼，将其赏析成颓废悲啼之曲，而忽略蕴含其中的丝丝暖意。《故都的秋》渲染的......
一、深情导入，诱发期待 师：一年有四季，春夏秋冬，春天有春天的妩媚，夏天有夏天的妖娆，冬天有冬天的庄重，而秋更是风情万种、千姿百态。......
原 文 阅 读 故都的秋 郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不......
写作背景：从1921年9月到1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，他从1933年......
摘要：高中学生积累了大量的字词知识与语言片段，整体阅读水平较高，但随着新课程改革的推进，《新课程标准》对高中语文教学提出了更多更......
[摘 要]《故都的秋》中包含大量的景色描写，教师应引导学生鉴赏这些景色描写，让学生在对比中、在勾勒中、在品味中不断体会作者寄予......
新课程改革倡导和鼓励教师在使用教材时要善于对教材进行梳理整合，灵活地使用教材，使教材发挥出强大的文本价值，以达到教学效率最大化......
摘要：高中语文教材选取了多篇散文，有些教师在教学过程中往往忽略其整体性，进行程式单一的教学，使优美的散文变得索然无味。本文以人教......
【摘要】“同课异构”作为一种兼具创新性和前沿性的教学方法，体现在各级教研活动构造的有梯度教学角逐中，“同课异构”的引入给语文......
【内容摘要】《故都的秋》是统编高中语文教材必修上册第七单元第一篇，归属“文学阅读与写作”任务群。按照新课标要求，应让学生多角......
【内容摘要】虽然新课改与素质教育已在我国实施多年，但从实际的中学语文教学现状来看，应试观念仍根深蒂固，老师的教学过程无聊至极，难......
【摘 要】在语文教学中，教学目标设计得是否合理，既对整个语文教学活动的质量和效益起到决定性的影响，也是衡量一个语文教师教学设计......
《故都的秋》是现代文学大师郁达夫先生创作的艺术精品，格调高雅，感情细腻，意味隽永。对这篇佳作开展品读教学，也是帮助学生进入文章审......
《故都的秋》是现代散文的名作，它像一幅水墨画，展示了故都的秋景。不仅如此，我们只有走进画中，才能理解郁达夫挥毫泼墨时的独特情愫。......
随着课程改革的逐步深入，语文课堂教学呈现出生动活泼的气象，教师的教学观念、教学方式正在发生着深刻的变化，广大教师在教学中注意营......
中国现代作家中，“惊才绝艳”（茅盾语）的郁达夫因小说集《沉沦》而“声名大噪”。郭沫若却评价说：“达夫的诗词实在比他的小说或者散文......
目前，网课教学已经成为一种很普遍的教学形式。当教师从三尺讲台走上网课直播平台，成为主播;当粉笔加黑板的教学模式被直播课堂替代;......
散文因其形散而神不散的特点，与其他文体相比，阅读起来有一定的难度。散文所体现的审美趣味只可意会不可言传，导致教师无法形象地告诉......
