槐花相关论文
目的：建立痔宁片、痔康片、地榆槐角丸、槐角丸和槐花散5种含槐花/米痔疮治疗中成药中黄酮类特征成分的HPLC质量控制方法。方法：供试......
近年来,天然植物产物的提取和应用成为研究热点。槐花因富含芦丁、多糖、膳食纤维、蛋白质等营养元素,具有抗氧化、抗菌、抗肿瘤、......
目的 分析鉴定黄芩-槐花药对的活性成分，探究活性成分治疗慢性肾脏病（chronic kidney disease,CKD）的潜在作用机制。方法 采用超高效......
目的 以网络药理学为基础分析土茯苓-槐花药对治疗银屑病的有效活性成分、作用靶点和作用通路，并探讨其作用机制。方法 通过中药系......
目的：采用多种模型研究槐花水提物的抗糖化作用，并初步鉴定其有效成分。方法：通过构建牛血清白蛋白（BSA）/还原糖反应、甲基乙二醛（MGO）诱......
以刺槐的槐花和不同发育时期的槐米为材料,对它们的营养成分和芦丁含量进行比较分析,测定其可溶性蛋白、可溶性糖、维生素C以及芦......
目的 基于网络药理学和分子对接的方法研究青果-槐花药对抗幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染可能的活性成分和作用机制.方......
以新鲜的槐花和杏鲍菇为主要原料,研发槐花杏鲍菇酱.利用单因素试验分别研究槐花添加量、杏鲍菇添加量、大豆油添加量、辣椒添加量......
以槐花、苹果、山楂3种为原料,研制出一款新型复合果酱。通过单因素试验和正交试验探究苹果山楂原料质量比、槐花粉添加量、白砂糖......
在自制的1L超临界二氧化碳萃取装置上,对槐花浸膏的萃取进行了实验研究.压力为10~30MPa,温度为40~50℃,二氧化碳纯度为99﹪.槐花物料......
槐花,又称槐米花,虽略有苦味,但性质平淡.由于各有黄色素,对消炎、解热毒、凉血,有颇好的疗效.习惯用中草药煎凉茶饮的人,可用于槐......
银屑病病因涉及免疫、环境、遗传等诸多因素,发病机制复杂.中药花类药材具有质地轻扬、活泼灵动、药性中和、使用灵便的特点,运用......
目的对大连地区野生槐花中无机元素进行研究,为探索槐花的药食两用价值,合理开发利用大连野生槐花资源提供参考。方法运用原子吸收......
通过网络药理学的方法对槐花丸治疗结肠炎的作用机制进行探索和研究.通过TCMSP和ETCM数据库找到槐花丸的主要成分,通过Swiss Targe......
新课程改革给小学语文课堂注入了勃勃生机。然而，在实践中，有些教师由于没能把握课改的精髓，教学时一味与“新潮”攀亲，极力向“流行”......
《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。文章如诗般清新流畅，语言如诗歌般富有......
《槐香五月》是苏教版语文第六册的一篇课文，它不是诗，但却有着诗一般的语言。作者通过生动优美的语言描述为学生们展现了槐香五月的......
教学理念： 教学的本质是促进生命成长，本课的设计从生命成长需要出发，从学生的视角审视文本，以学生的认知设计流程，关注他们需要的语......
几年前，笔者参加市级青年教师赛课，执教《槐乡五月》。和以往一样，我备课时首先考虑的是教学步骤，将课堂教学分成两大板块。首先感受“......
语感，是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力，是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩，是语文水平的重要组成部分，也是核......
上个世纪70年代初，我出生在一个偏僻的小乡村。在我的记忆中，每年的冬季，是一年中最难熬的一段时光。自从进入冬天起，我们就天天盼着严......
有人说：“创新始于问题。思维活动从问题开始，并在寻求问题的解答中深入和发展。综观我们的一切教学活动，可以说都是以问题为出发点又......
老北京人写回忆录，总忘不了“槐花香”三个字，其实这里追念的是两件事：一是槐花，二是槐花的香气。槐花最美的不是挂在树上，而是夏天的雨......
三月初春，街上，温和的东风吹散了一冬的凄寒与寂寥，整座城市从沉睡中苏醒，显得神采奕奕，每个人的脸上都洋溢着温暖的笑容。 推开家门......
【摘要】随着信息技术的发展，信息技术在教学中的应用越来越广泛。信息技术即多媒体教学，它集声音、文字、图象于一体，具有新颖性、形......
《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”实践性特点体现了语文课与现实......
我的家乡蓬莱依山傍水，山清水秀。春季，槐花朵朵绽放，层层叠叠，缀满枝桠。远远望去，槐树就似一位绿藻色长发的少女，披挂着洁白的头纱，这是......
不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少人，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少......
70后女作家王秀梅喜欢在作品中营造梦幻与现实暧昧不清的场景，这些场景质疑着我们素日苦苦经营的体面与斯文，指向我们内心混乱无名的......
《九年义务教育小学语文教学大纲》指出：“作文教学要与阅读教学密切配合，要积极指导学生灵活运用从阅读中学到的知识和技能。”阅读......
尽管“教课文”与“教语文”仅仅一字之差，但涵义却大不相同。要想提高语文课堂教学效率，就必须借助全脑语文课堂培养学生的核心素养......
《槐乡五月》是一篇清雅隽永、情景交融的散文，语言如诗般美妙动人。作者通过对称句式的描绘、长短句的错落以及热情好客、淳朴可爱......
摘 要： 历来《故都的秋》的文本解读教学大多从“悲”字着眼，将其赏析成颓废悲啼之曲，而忽略蕴含其中的丝丝暖意。《故都的秋》渲染的......
